教育名句经典语录-集合168句

教育名句经典语录

1、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

2、读书游山，用功皆在一心。——钱穆

3、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

4、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

5、“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言，如此赤子之忱，是我们后辈人的榜样。

6、教育植根于爱。———鲁迅

7、走向未来之路，需要知识作为导航。——李政道

8、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

9、教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

10、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

11、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

13、言必信，行必果。——孔子

14、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克

15、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

16、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵--没有付出，没有爱心，就没有教育。

17、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

18、十年树木，百年树人。

19、我国著名的教育学家的名言警句2

20、培养人，就是培养他对前途的希望。

21、师者，传道授业解惑也。

22、陶行知的名言

23、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

24、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

25、耐心细心恒心。

26、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

27、)行是知之始，知是行之成。——陶行知

28、奉献人生，付出才会有收获。

29、教育是培养人类思维能力的途径之一，也是培养良好品德的基础之一。——莎士比亚

30、观今宜鉴古，无古不成今—南怀瑾

教育名句经典语录

31、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

32、脚踏实地做事顶天立地做人

33、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。

34、不愤不启不悱不发。——孔子

35、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

36、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

37、)孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”

38、我不是天才，我的学习是非常勤奋的。我发现很多东西还不懂，需要学，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦和努力。——钱伟长

39、学为人师行为世范

40、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

41、孔子说：温故而知新，有教无类，循序渐进，学而优则仕，三人行，必有我师。

42、你们朝着伟大的目标前进的理想，将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。——吴玉章

43、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

44、)己所不欲，勿施于人。

45、教师责任重大，使命光荣。广大教师要以对教育事业的高度忠诚和满腔热忱，不负重托，奋发向上，激流勇进，共同推动学院教育教学工作迈上新台阶。

46、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

47、三人行必有我师。——孔子

48、立志在坚不在锐，成功在久不在速。

49、一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。——钱伟长

50、教育的意义就是使人能做以前不能做的事情

51、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

52、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

53、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

54、存在即合理，正视社会的黑暗面，正视自己和他人的缺点，心态平和的去面对人生。——王国权

55、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

56、世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立

57、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

58、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

59、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

60、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

教育名句经典语录

61、有1、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

62、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

63、一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。——李远哲

64、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

65、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。

66、学而不厌，诲人不倦。——孔子

67、学贵心悟，守旧无功。

68、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

69、成功不在于你一天到晚呕心沥血的学习，而在于持之以恒的每天坚持两小时。——王国权

70、知识就是力量。——培根

71、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。

72、智者乐水，仁者乐山。

73、)夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

74、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。

75、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

76、师者，所以传道，授业，解惑者也。

77、)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

78、千里之行，始于足下。

79、教育植根于爱。——鲁迅

80、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

81、我国著名的教育学家的名言警句3

82、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

83、年青人，永远不要担心未来，未来是不可预测的。只要把握住现在的每一分每一秒，那么你的人生一定最精彩。——王国权

84、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

85、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

86、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知

87、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

88、要成就一件大事业，必须从小事做起。

89、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

90、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

教育名句经典语录

91、教育的真正意义在于让人们拾回心灵，领悟真谛，追求真理，为人类的未来做出贡献。——廖明康

92、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

93、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

94、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。———陶行知

95、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

96、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

97、)孔子曰：“不学礼，无以立。”

98、)要做人民的先生先做人民的学生。

99、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

100、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

101、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

102、我国著名的教育学家的名言警句赏析

103、学为人师，行为世范。

104、教人者，成为之长，去人之短。

105、)孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

106、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

107、)师者，人之模范。——杨雄

108、学无止境，师者传道授业解惑也。——《论语》

109、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

110、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

111、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

112、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

113、)孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。

114、、学然后能行，思然后有得。

115、有所尝试，就有所作为。

116、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

117、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

118、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

119、施教之功，贵在引路，妙在开窍。

120、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

教育名句经典语录

121、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

122、优秀的教育不仅是灌输知识，更是引导学生成长，让他们学会独立思考，有创新精神。——林语堂

123、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特

124、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

125、行是知之始，知是行之成。——陶行知

126、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升

127、脚踏实地做事，顶天立地做人。

128、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶

129、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

130、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

131、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

132、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

133、教育是让学生明白，成功的关键不在于拥有什么，而在于你自己的努力和拼搏。——克里斯托弗·麦考姆斯

134、教育给人们提供了展翅飞翔的自由，让他们可以意识到自己的能力和价值。——钱钟书

135、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。

136、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

137、教育的目的在于引导人们发现自己，学会发扬自己，成为真正的自己。——赫胥黎

138、学以治之，思以精之，朋友以磨之。

139、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

140、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

141、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。——（奥地利）布贝尔《品格教育》

142、朝愈说：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

143、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

144、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。———叶圣陶

145、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

146、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

147、)知识就是力量。——培根

148、教育是一把钥匙，能够打开人类智慧的大门。——狄德罗

149、我国著名的教育学家的名言警句1

150、师者，人之模范。——杨雄

教育名句经典语录

151、科学精神并不是局限在科学家领域的，它是人类的一种精神，是一种代表先进文化和生产力的精神。——陈佳洱

152、建国君民教学为先——《礼记学记》

153、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

154、成功并不等于拥有多少知识，而是拥有多少人才。——保罗•佩蒂特

155、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

156、)不学礼，无以立。

157、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

158、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

159、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立

160、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

161、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

162、)孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”

163、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

164、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

165、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

166、学而不思则罔，思而不学则殆。

167、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知

168、)善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

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