小学生写的关于端午节的诗-189句优选

小学生写的关于端午节的诗

1、例如《赛龙舟》：“端午节到了，端阳时节；赛船龙头翘，两边跟随节。

2、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

3、已酉端午

4、端午临中夏，时清人复长。——唐·李隆基《端午武成殿宴群官》

5、海榴花发应相笑，无酒渊明·亦独醒。

6、在学习和了解端午节的过程中，诗歌除了可以是一种学习和信息传递的手段，更可以激发学生对于端午节的情感体验，激发对于诗歌艺术的兴趣和理解。

7、唐·李隆基

8、随着人们走在隋堤上，欣赏着路旁的柳树和曲径，仿佛一场充满诗意的幽游，让人感叹大自然的美妙。

9、《菩萨蛮》(宋·陈与义)包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。

10、许多古人曾为端午创作诗词，如屈原、杜甫、白居易等，他们的作品也是中国文化宝库中的瑰宝之一。

11、宋·张耒

12、竞渡深悲抄千载冤，忠魂一去讵能还。

13、锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。

14、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。——卢肇《竞渡诗》

15、把酒时伸奠，汨罗空远而。

16、宋-谢逸

17、感受江南季节多姿多彩的景象，这首古诗写了端午节时的山清水秀和生机盎然的气氛。

18、屈原投江泪，粽子飘香时。龙舟载歌笑，儿童乐不思。

19、三年级下册应该有与端午节相关的诗。

20、你的正义的'灵魂啊！

21、游子吟，明确结论是有一首古诗叫做游子吟，是端午节的经典诗歌之一。

22、《渔家傲》　　宋・欧阳修　　五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。　　五色新丝缠角粽。金盘送。　　生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。　　菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。　　犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦

23、粽飘香龙舟赛端午节明确端午的古诗是“粽飘香，龙舟赛，端午节”。

24、【篇一】小学一年级关于端午节的诗歌（一）五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。（二）五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。（三）雄黄酒，洒庭户，小孩。1、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。——苏轼《浣溪沙·端午》2、粽团桃柳，盈门共饮，把菖蒲、旋刻个人人。——秦观《端午》3、宜欢聚。绮筵歌舞。岁岁酬端午。——张孝祥《点绛唇》4、便当裹米粣，烂醉作端午

25、那伟大的英雄，

26、今日是你的节日呀！

27、游子吟的原文如下：望断天涯路，思君不见君，自挂东南枝，古来万事，都付笑谈中。

28、向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

29、必须背诵因为端午节是我国传统节日之一，历史悠久，庆祝方式多种多样。

30、明·汤显祖

小学生写的关于端午节的诗

31、《端午日赐衣》　　唐・杜甫　　宫衣亦有名，端午被恩荣。　　细葛含风软，香罗叠雪轻。　　自天题处湿，当暑着来清。　　意内称长短，终身荷圣情。

32、《端午》(唐·文秀)节分端午自谁言，万古传闻为屈原，堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。表达了诗人对屈原的经历惋惜不已。

33、是我们万代歌颂的精神。

34、因此，三年级下册的诗歌书中应该包含与端午节相关的内容，可能会有描写端午节习俗、历史故事或者祝福语等不同形式的作品。

35、重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。

36、知知不死瓯江，舟船何劳吊屈。

37、《端午》　　唐・李隆基　　端午临中夏，时清日复长。　　盐梅已佐鼎，曲�f且传觞。　　事古人留迹，年深缕积长。　　当轩知槿茂，向水觉芦香。　　亿兆同归寿，群公共保昌。　　忠贞如不替，贻厥后昆芳。

38、就让我为你敲起那民族的鼓声吧！

39、堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

40、绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

41、粽子香喷鼻，荷花瑞气袅。

42、背诵端午节古诗还能锻炼小学生的记忆力和语言表达能力，同时也可以增强孩子们的文学素养和审美能力。

43、忠贞如不替，贻厥后昆芳。

44、端午节在中国有着悠久的历史和文化传统，除了吃粽子、赛龙舟等民俗活动外，也有很多与端午相关的诗词、故事和民间传说。

45、事古人留迹，年深缕积长。

46、《竞渡诗》(唐·卢肇)石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

47、《齐天乐》　　宋・杨无咎　　疏疏数点黄梅雨。殊方又逢重五。　　角黍包金，草蒲泛玉，　　风物依然荆楚。　　衫裁艾虎。　　更钗凫朱符，臂缠红缕。　　扑粉香绵，唤风绫扇小窗午。　　沈湘人去已远，　　劝君休对酒，感时怀古。　　慢啭莺喉，轻敲象板，　　胜读离骚章句。荷香暗度。　　渐引入陶陶，醉乡深处。　　卧听江头，画船喧叠鼓。

48、《五月五日》　　宋・梅尧臣　　屈氏已沉死，楚人哀不容。　　何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。　　未泯生前恨，而追没後踪。　　沅湘碧潭水，应自照千峰。

49、五月初五龙舟赛，喜迎佳节共庆贺。

50、《竞渡诗》

51、此外，端午节还有很多形式多样的诗歌，如屈原的《离骚》、孟郊的《游子吟》等，不同的诗歌表达了不同的情感和寓意。

52、除此之外，端午节还有着许多神话故事和传说，因此也被称为“重阳节”、“龙舟节”等不同的名称。

53、《和端午》　　宋・张耒　　竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。　　国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

54、一年级端午节古诗十首:

55、在中国文化中，端午节是一个重要的节日，且与诗歌文化有着密切的联系。

56、年年思，年年思。

57、”背诵这种节日气氛浓厚、欢乐祥和的古诗，可以让小学生们更好地领略端午节的美好与快乐，增强感受传统文化的力度。

58、《午日处州禁竞渡》

59、云梦泛菱荇，香霭满汀洲。

60、唐·文秀

小学生写的关于端午节的诗

61、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

62、老妻稚子知人意，但把菖蒲酒细倾。

63、风雨端阳生晦暗，汨罗无处吊英灵。

64、《浣溪沙》　　宋・苏轼　　轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。　　流香涨腻满晴川。　　彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。　　佳人相见一千年。

65、粽飘香指的是人们在端午节时会制作和食用粽子，而龙舟赛是端午节的传统活动之一，也是为了纪念屈原。

66、鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。

67、便当裹米粣，烂醉作端午。

68、《渔家傲》(宋·欧阳修)五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹松等闲惊破纱窗梦

69、隋堤上，柳丝长，曲径通幽游客往。

70、香径新芽接，杏园碧鸟斜。

71、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

72、《和端午》

73、端午临中夏，时清日复长。

74、端午节是我国传统的节日之一，在这一天人们有着丰富的庆祝方式，如赛龙舟、吃粽子等。

75、红枫满山岗，祝福平安到。

76、端午雄黄酒一杯，江风已微醉。举杯邀屈原，对饮独不回。

77、、《端午》　　唐・文秀　　节分端午自谁言，万古传闻为屈原；　　堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

78、我伟大的民族骄傲啊！

79、《竞渡诗》　　唐・卢肇　　石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。　　鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。　　冲波突出人齐��，跃浪争先鸟退飞。　　向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

80、端午感怀端午忆英雄,粽叶裹糯香。龙舟飞桨处,艺曲为谁狂。

81、宋-杨万里

82、艾叶香飘江水畔，粽子馅甜舌头乐。

83、端午感怀片片粽叶情,忆那英雄泪。端午赛龙舟,直到斜阳回。

84、只在此时节，盼到下元秋。

85、细葛含风软，香罗叠雪轻。

86、越人传楚俗，截竹竞萦丝。

87、那伟大的诗人，

88、早早的住进了中华民族的心中。

89、《五丝》　　唐・褚朝阳　　越人传楚俗，截竹竞萦丝。　　水底深休也，日中还贺之。　　章施文胜质，列匹美于姬。　　锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。　　但夸端午节，谁荐屈原祠。　　把酒时伸奠，汨罗空远而。

90、因为这是一首描写端午的古诗，通过细腻的描写展现出了端午节的景象和人们对于这个节日的期盼之情。

小学生写的关于端午节的诗

91、同时，也可以学习和欣赏一些现代的端午节诗歌，比如现代诗人林敏写的《雨端午》，通过对自然和人的感知来表达对端午节的思考和祝福。

92、五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。

93、明·贝琼

94、这首诗是一首描写端午节庆祝活动的短诗。诗中描绘了龙舟赛、艾叶香、粽子美味等传统元素，表现出人们欢庆佳节、共享美食的愉悦心情。这首诗简短精致，抓住了端午节的主要特色，是一首经典的端午节诗歌。

95、踏青山斜照，红、紫、翠交加。

96、这首诗表达了作者怀念屈原的真挚感情。

97、作为一个重要的传统文化，端午节也被列入了世界的非物质文化遗产名录中。

98、《七律　端午》(老舍)端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂;有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。

99、[朝代]元

100、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

101、这首短歌描绘了端午节的氛围，天气晴朗，绿竹红梅相映成趣。

102、但夸端午节，谁荐屈原祠。

103、你的篇章啊！

104、当轩知槿茂，向水觉芦香。

105、端午绝句

106、端午即事

107、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。

108、其中古诗是表达端午节文化内涵的一种方式，通过学习古诗，可以了解到端午节的由来和传统风俗。

109、粽团桃柳，盈门共饮，把菖蒲、旋刻个人人。——宋秦观失调名《端午》词断句

110、明确小学生必须背诵端午节古诗。

111、《端午》唐·李隆基：

112、亲朋好友聚，一同来观看；喊声隆，笑声多，高兴非常美。

113、宫衣亦有名，端午被恩荣。

114、春去无花可得攀，石榴不艳却明鲜。

115、《端午三殿宴群臣探得神字》　　唐・李隆基　　五月符天数，五音调夏钧。　　旧来传五日，无事不称神。　　穴枕通灵气，长丝续命人。　　四时花竞巧，九子粽争新。　　方殿临华节，圆宫宴雅臣。　　进对一言重，遒文六义陈。　　股肱良足咏，凤化可还淳。

116、关于端午节的诗有很多，具体来说，三年级下册的教材中有一首叫做《粽香飘溢天》的诗，内容描述了端午节的传统食物——粽子，以及人们围绕着粽子庆祝端午节的场景。

117、情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。

118、[朝代]宋

119、有关端午节的诗有很多，以下是一首：《端午》端午时节到，蒲叶飘香高。

120、古诗通过描绘端午节的景象来表达对这个节日的热爱和祝福。

小学生写的关于端午节的诗

121、内容延伸是游子吟一直是文学界和音乐界重要的创作题材，被不少文人雅士和音乐家改编为不同形式的文学作品和音乐作品，使得游子吟这首诗歌的艺术价值得到了更广泛的认可和传承。

122、水底深休也，日中还贺之。

123、《已酉端午》

124、端午节是中国传统节日之一，历史悠久，与粽子、龙舟赛密切相关。

125、这首古诗用简短的语言概括了端午节的主要活动和氛围。

126、昨朝花发今朝落，留得梢头一蔕看。

127、[作者]贝琼

128、必背的端午节古诗有《端午节》——唐·杜甫。

129、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

130、《浣溪沙·端午》苏轼〔宋代〕轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

131、端午节不仅是传统文化的重要组成部分，也是展示中国文化魅力的重要平台。

132、冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。

133、以下是其中一首简短的古诗：闻鸡起舞天未明，拂士粽香寄相思。

134、《端午六幺令·天中节》(宋·苏轼)虎符缠臂，佳节又端午。门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。感叹怀王昏聩，悲戚秦吞楚。异客垂涕淫淫，鬓白知几许?朝夕新亭对泣，泪竭陵阳处。汨罗江渚，湘累已逝，惟有万千断肠句。

135、沧浪之水清兮，可以濯我衣;沧狼之水浊兮，可以濯我足。——屈原《涉江》

136、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。

137、盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。

138、同时，端午节也被列入了国家法定假日之列，成为了中华民族重要的传统文化节日之一。

139、《端午》

140、这些古诗不仅反映了人们对于端午节的热爱和向往，同时也表达了传统文化的深刻内涵。

141、端午短歌如下：五月五日天晴明，绿竹红梅傍晚情。

142、因为在中国传统文化中，端午节有着重要的历史和文化价值，因此有很多与端午有关的古诗，其中一首经典的简短古诗是：“粽飘香，龙舟赛，端午节，喜洋洋。

143、《竞渡歌》　　唐・张建封　　五月五日天晴明・，杨花绕江啼晓鹰；　　使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；　　使君出时皆有准，马前已被红旗引；　　两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；　　鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；　　棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；　　鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；　　坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；　　前船抢水已得标，后船失势空挥挠。

144、原因是游子吟表达了游子思乡、离愁别绪的情感，与端午节有着紧密的联系，因此成为了端午节文化的代表。

145、《端午日》殷尧藩〔唐代〕少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添头白，榴锦年年照眼明。千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

146、端午感怀粽子喜甜咸,片片叶情深。行吟怀屈子,小米寄乡音。

147、《端午》唐·文秀：

148、”除了上述古诗之外，还有很多与端午节有关的经典诗词，比如杜甫的《端午》、王之涣的《端午日》等等。

149、同时也表达了作者对于这个节日的美好祝愿。

150、意内称长短，终身荷圣情。

小学生写的关于端午节的诗

151、两首关于端午节的古诗

152、在中国民间，还有很多与端午节有关的习俗和活动，比如吃雄黄酒、挂艾叶、穿五彩绸带等，都寓意着祛邪驱瘟、祈求平安健康。

153、绿水悠悠流，儿童赛龙舟。

154、自天题处湿，当暑着来清。

155、[作者]张耒

156、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。

157、乙卯重五诗

158、关于端午节的古诗最短小精悍的就是唐代诗人文秀的《端午》，原文如下:

159、有因为端午作为中国传统节日之一，有很多短诗可以表达人们对这个节日的喜爱和祝福。

160、此外，小学生正处于形成完整的价值观、人生观和世界观的阶段，学习端午节古诗可以增强文化自信心，促进传统文化的传承和弘扬。

161、宋代·张耒

162、《五丝》唐·褚朝阳：

163、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

164、除了这首诗之外，还有很多关于端午节的古诗如《端午节》，《越人歌》等，这些诗不仅描绘了节日的热闹场面，也融入了对历史人物和传统文化的敬仰和传承。

165、此外，除了这首诗，还有许多其他的关于端午节的诗歌，比如《百鸟朝凤》等，都能给孩子们提供更多的节日知识和文化艺术素养的培养机会。

166、白发无端种种生，每逢佳节只心惊。

167、独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。

168、《七律·端午》唐·殷尧藩：

169、【唐】卢肇

170、章施文胜质，列匹美于姬。

171、[作者]陆游

172、[作者]文天祥

173、(注：这首诗是一首童谣，不是正式的古诗词。)

174、《乙卯重五诗》(南宋·陆游)重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。

175、唐代·文秀

176、《菩萨蛮》　　宋・陈义　　包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。　　樽俎泛菖蒲。年年五月初。　　主人恩义重。对景承欢宠。　　何日玩山家。葵蒿三四花。

177、这首诗的结论是描绘了端午节的热闹喜庆，而原因是表现了端午节重要食品粽子和人们欢庆节日的场景，同时也向学生传递了我国的传统文化。

178、亿兆同归寿，群公共保昌。

179、千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

180、端午试笔

小学生写的关于端午节的诗

181、节分端午自谁言，万古传闻为屈原;

182、《已酉端午》(贝琼)风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

183、《端午日赐衣》唐·杜甫：

184、除了在诗歌读本中，三年级下册的学生还可以通过书籍、互联网等途径了解更多关于端午节的文化知识，如龙舟竞渡、吃粽子、挂艾叶等习俗，这些都是与诗歌创作有着密不可分的联系。

185、传承中华民族文化，是小学生学习汉字和诗词的必修内容，也有助于孩子们了解端午节的由来和意义，增强孩子爱国主义情感。

186、端午节是中国传统节日之一，因为纪念屈原，所以在端午节要吃粽子、赛龙舟等活动。

187、《竞渡诗》唐·卢肇：

188、《七律・端午》　　唐・殷尧藩　　少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；　　不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。　　鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；　　千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

189、端午感怀龙舟竞渡赛,粽粑祭屈原。共饮雄黄酒,感怀九章篇。

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