三年级宪法手抄报

三年级宪法手抄报

1、我们与法:青少年的健康成长离不开法律

2、其次要写清楚我国第一部宪法产生的历史背景和重大意义。

3、宪法小报是一种特殊的报刊，主要介绍宪法及其解释、法律常识、公民权利义务等内容，以便公众更好地了解宪法及法律法规，增强法制观念，维护国家法制。

4、依法行政，建设法治政府。

5、维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威

6、知识宝库:青少年保护法的条例有哪些

7、宪法小报的内容主要围绕宪法进行解读和普及，介绍国家政治制度、国家功绩、法治文化等方面的知识。

8、它旨在普及宪法知识，提高公民法律素质，从而促进社会的和谐发展。

9、宪法小报是介绍宪法相关知识、推广宪法精神的期刊，内容包括宪法基本原则、人权保障、政治制度、经济体制、司法制度等方面。它旨在增强公民意识，提高民众法律素养，维护社会稳定。

10、宪法小报是一本以宪法为主题的简易读物，其中包含了宪法的基本概念、原则、条文以及相关法律知识等内容。

11、其中一个少年谢某今年16岁，已经辍学，他告诉民警：“反正一天到晚都在上网，饿了，就叫上一份快餐，困了，就睡在网吧的长凳上，没钱了就出来弄点（指偷东西）。我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱，一般每台摩托车可卖到500元左右。”

12、<<儿童权利公约>>1991年12月29日

13、名人名言:

14、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

15、依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政。

16、青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此,加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

17、树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念

18、就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际，落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。

19、读者可以通过宪法小报轻松了解宪法和法律方面的重要知识，希望大家喜欢。

20、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

21、<<未成年人保护法>>1991年9月4日

22、任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

23、宪法小报是一份以宣传宪法法律知识为主题的校园刊物，其内容包括宪法基本原则、公民权利义务等法律知识，还介绍了一些与法律相关的新闻案例和普及法制知识的活动信息，旨在增强学生的法律意识和法治观念。

24、月12日，当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜，发现口袋空空，便将目光瞄准一辆“本田”摩托车……

25、我于宪法的手抄报　深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要提高全体公民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，在司法和执法实践中树立宪法的权威，在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要把宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。培育全体公民树立民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要把法治精神作为现代民族精神教育的重要内容，引导公民形成“法律至上”的态度和意识，自觉学法、知法、守法、用法，要以培育公民的民主法治、自由平等、公平正义的理念为目标，使全体公民真正感到法律是他们生活中不可缺少的帮助与指南，进而塑造公民积极的法治精神。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要围绕加强和创新社会管理，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会和谐稳定。

26、保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现

27、<<收养法>>1991年12月29日

28、依法行使权利，自觉履行义务。

29、<未成年人保护法>摘录

30、尊崇宪法学习宪法遵守宪法维护宪法运用宪法

三年级宪法手抄报

31、违法案例:四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网

32、通过阅读宪法小报，可以加深人们对宪法的认识和了解，增加公民的法律意识和法律素养。

33、第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

34、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。—查士丁尼

35、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。

36、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫

37、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

38、宪法小报是一份专门介绍宪法相关知识的报纸，内容包括宪法法律知识、宪法的历史演变、宪法的意义以及宪法与人们日常生活的联系等。

39、依法行政，公正司法。

40、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。—劳伦·却伯

41、实行依法治国坚持执政为民。

42、它的目的是让普通人更好地了解宪法和法律，增强法治意识，促进社会和谐发展。

43、同时，宪法小报也是宣传宪法知识的一种形式，正是因为这种学习宣传形式受到了人们的欢迎，所以越来越多的人愿意通过阅读宪法小报来获取相关知识。

44、第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

45、<<义务教育法>>

46、第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

47、第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

48、第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。

49、法律教育：法律是国家确认权利和义务的行为规范，法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。3、法律在身边：对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。

50、首先要说明宪法是国家的根本大法，也就是其他法律的母法，没有宪法，就没有其他法律。

51、三是可以将宪法小册子的插图放在小报上。

52、弘扬宪法精神构建和谐社会。

53、宪法是国家的根本大法。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样,宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

54、<<预防未成年人犯罪法>>

55、推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。

56、推进依法治区，打造平安。

57、名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。

58、法律百科：法律体系，法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。法律体系(LegalSystem)：通常是指一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。简单地说，法律体系就是部门法体系。部门法，又称法律部门，是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称。

59、、法律知识：法律是以国家强制为保障实施的行为规范，由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。

60、宪法是国家最高法律，保障公民合法权益，维护国家稳定和民族团结，是国家治理和发展的基础。我们应该学习宪法，遵守法律，共同构建一个公正、和谐的社会。

三年级宪法手抄报

61、民法典进校园手抄报简单

62、经审讯，4名少年交代，自今年春节后他们时分时合，先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。

63、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那

64、宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

65、青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。

66、法制宣传：虽然所有的法律体系处理的议题通常都是很类似甚至是一样的，不同的国家对于各种法律的分类和命名上通常都会不同。

67、宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。

68、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德

69、<<学生伤害事故处理办法>>2002年9月1日

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