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不耻下问造句二年级33句精选

2023-07-18 09:43经典文案人已围观

简介不耻下问造句二年级 1、“敏而好学,不耻下问”用法:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义。。 2、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。 3、意思是

不耻下问造句二年级

1、“敏而好学,不耻下问”用法:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义。。

2、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。

3、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。造句:1、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。

4、比喻向下面请教不怕降低身份,谦虚好学,虚心求教。

5、不耻:不以为是可耻;问:问询,请教。向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。

6、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

7、我们寻求知识的时候也是一样。对于知识的求知欲,一定要勇于去提出问题。而不是因为胆怯或者怕人瞧不起,而不敢去探究。

8、他虽然学术地位崇高,但虚怀若谷,不耻下问,让人更加尊敬他。

9、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学。这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问。

10、请问孔子所说“敏而好学,不耻下问”用英语应该怎么说?

11、“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。孔圉为文,以此而已。”

12、他今天的这种行为就是敏而好学,不耻下问,值得我们提倡。

13、成功的人生没有捷径,所以我们要不耻下问,才能更好地学习。

14、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

15、敏而好学,不耻下问。指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。拼音:[mǐnérhǎoxuébùchǐxiàwèn]释义:指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出处:《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。造句:

16、不耻下问”这则成语的耻是:羞耻。

17、你没看到柳树越高大,枝条越低垂吗?学问越高的人,越应该不耻下问。

18、他在学习中非常认真,不耻下问,同学关系非常好。在辩论赛的团体赛中他们团结一心,众志成城,取得了优异成绩。得到了大家赞扬。

19、他这个人敏而好学,不耻下问。

20、不耻下问的意思就是遇到不会的问题或者不懂的事情,要认真,虚心的向了解的人请教。而不要害怕,胆怯。

21、意思是乐于向比自己低的人学习,造句:四、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

22、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”

23、老师常常教导我们要敏而好学,不耻下问。

24、理解:敏而好学,不耻下问。指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己1差的人请教为耻。出处:《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”

25、五、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

26、学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

27、疫情面前,全国人民众志成城,共同为战胜疫情而努力。

28、你这样帮助我,等于雪中送炭,真是让我感动啊!

29、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

30、学习要有锲而不舍的精神,才能走向成功。

不耻下问造句二年级

31、出自《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”

32、张小军家庭贫困父亲不让他上学了。他却锲而不舍的努力的学习。老师给他资助了一些学费,真的是犹如雪中送炭,让他坚持学业。

33、也就是说,天性聪敏的人大多不爱学习,地位高的人又多以下问为耻,这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够称为文,也就是因为这样而已。孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。

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