优选荀子劝学书法作品欣赏【25句】

荀子劝学书法作品欣赏

1、春秋战国荀子《劝学》原文:“君子曰:学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。

2、骐骥qíjì：骏马：乘骐骥以驰骋兮。

3、欧阳询的字体:

4、驽马：劣马

5、《劝学》的第三段原文：

6、《劝学》是《荀子》一书的首篇，又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分（第一段），论述学习的重要性；后一部分（第二、三段），论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。

7、把坚持的事情比喻成金石，

8、锲而不舍出自：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

9、冰，水为之，而寒于水。

10、译文：堆积土石成了高山，风雨从这里兴起；汇积水流成为深渊，蛟龙从这儿产生；积累善行养成高尚的道德，精神得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。

11、骐骥/一跃，不能/十步；驽马/十驾，功在不舍。锲/而舍之，朽木/不折；锲而不舍，金石/可镂。

12、骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.

13、《劝学》全文的中心思想是：一、学不可以已；二、用心一也，三、学也者，固学一之也。荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，专门学习一门技术才能速成（学一速成），然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向；要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界

14、对比：骐骥与驽马；朽木与金石。

15、比喻：把坚持比喻成驽马十驾，

16、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者。”

17、镂lòu：雕刻

18、选自《荀子·劝学篇》，是说，无论治学、办事，一定要有“锲而不舍”的精神，不能半途而废。也分两层意思，每层都有两个分句。先说，好的马一下也不能跳出十步远，差的马拉车走十天，也能走很远，它的成功在于不放弃。然后说如果半途而废，即使是一块朽木，你也刻不动它；然而只要你一直刻下去不放弃，哪怕是金属、石头，都能雕刻成功。

19、苟子《劝学》中，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断；如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。）这一句话表示只要坚持不懈的努力，即使再难的事情也可以做到。

20、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

21、大概是这个意思要是翻译好点大概就是骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。

22、荀子在《劝学》中说，一根直木，把它烤弯成符合圆规的曲度，“荀子在《劝学》中说，一根直木，把它烤弯成符合圆规的曲度，“輮以为轮，其曲中规。”也不能再恢复原状的原因是“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也”，比喻人们只有经过学习才能增长知识、锻炼才干。对学习者更大的鼓励。

23、锲qiè：用刀子刻：锲而不舍。

24、就是说，再好的马，也不能跳一下走十步。所以我们不用管先天如何，重要的是后天的努力，有着锲而不舍的精神，才能学得好任何东西

25、把坚持而后成功的结果比喻成金石可镂

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