小学四年级语文的修辞手法及句子有哪些【39句文

小学四年级语文的修辞手法及句子有哪些

1、回答问题：“四年级比喻句、拟人句、排比句、反问句”。一、比喻句，“长江大桥像一条巨龙，横卧在大江之上”。

2、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。

3、排比句：

4、三、排比句，“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。

5、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

6、比喻：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

7、一朵花随着水流而去。

8、（流水对）：才饮长江水，又食武昌鱼。

9、⒏对偶（正对）：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

10、微风拂面，很是舒服。

11、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

12、原文：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

13、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

14、改：秋天是一把梳子，梳落了大树多少头发。

15、（反对）：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

16、⒊拟物：在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

17、反问句：

18、白色的花含有什么色素呢？白色的花什么色素也没有。

19、⒈比喻：整个的是块空灵的蓝水晶

20、颐和园谐趣园饮绿亭：爱新觉罗·玄烨云移溪树侵书幌风送岩泉润墨池6、颐和园谐趣园知鱼桥：月波潋滟金为色风濑琤琮石有声7、颐和园宜芸馆：绕砌苔痕初染碧隔帘花气静闻香8、颐和园画中游：幽籁静中观水动尘心息后觉凉来。

21、颐和园这篇课文中昆明湖静得像一面镜子，绿的像一块碧玉，运用了比喻的修辞手法，突出了昆明湖的静和绿。

22、比喻句：

23、秋天，叶子落了。

24、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

25、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。

26、⒎排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

27、二、拟人句，“天刚蒙蒙亮，啄木鸟医生就开始给老树看病了”。

28、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

29、拟人句：

30、改：阵阵微风，似是妈妈轻柔的手，她的抚摸就像涟漪，一直让舒适感从面颊传递到心底。

小学四年级语文的修辞手法及句子有哪些

31、游船画舫在湖面上慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。用了夸张的手法，突出了昆明湖的静。

32、⒋扩大夸张：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化

33、⒍超前夸张：她还没有端酒怀，就醉了。

34、⒌缩小夸张：只能看到巴掌大的一块天地

35、⒉拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

36、四、反问句，“海上日出不是伟大的奇观吗？”

37、反问：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？

38、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空.

39、改：一朵花，如同一艘没有桨的船，它不是不知道想要去到哪里，它只是无法让水流明白它的心意。

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