汤姆索亚历险记第1章告诉我们一个道理【44句精

汤姆索亚历险记第1章告诉我们一个道理

1、而且汤姆还能用刷墙这活换的别人的玩具，这样可以让他益善于动脑的性格。

2、扩展资料：《汤姆·索亚历险记》（TheAdventuresofTomSawyer）是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。

3、第一章　汤姆耍斗，东躲西藏中午，波莉姨妈好不容易找到汤姆，汤姆却又耍了个花招溜掉了。晚饭时波莉姨妈问汤姆是否去游泳了，汤姆说没有，波莉姨妈没从汤姆的衣领看出破绽，汤姆的弟弟希德却看出了，并告诉了波莉姨妈。晚饭后，汤姆出去玩，遇到了一个穿着讲究的新来的高个子男孩，便向他挑衅，结果两人打了一架

4、《汤姆索亚历险记》首先是通过汤姆的成功历险告诉人们邪不压正，面对邪恶势力要敢于斗争，善于斗争。其次是通过汤姆的厌学、离家出走等，告诉人们教育不能扭曲儿童的天性，教育者不仅要关心孩子，还要理解孩子，多和孩子沟通。

5、汤姆的聪明才智和淘气个性表现得淋漓尽致。他为了逃避刷墙的任务，巧妙地利用自己的口才和演技，让本来是他的义务变成了一种奖励。看到这里，我不仅对汤姆的聪明感到佩服，同时也看到了他的淘气和不听话。

6、赏析：梗概中只⽤了这样⼀句话来概括汤姆和伙伴的“海盗⽣活”，但是从中不难看出，与其说“⼩海盗”们向往做海盗，⽏宁说他们向往的是⼀种⽣活⽅式——顺应天性、以⾃然为伴的⾃由⾃在、⽆忧⽆虑的⽣活⽅式。孩⼦内⼼纯真的向往，使他们的淘⽓调⽪带上了可爱的⾊彩。

7、其次，小说通过描绘不同人物之间的友谊和互助，强调了团结与合作的力量，只有相互帮助，才能在重重困难中取得胜利。最后，从小说中可以看出，正义和良心是价值观的灵魂，在困境中始终坚持良心，不轻易妥协，才能获得真正的尊重和信任。总的来说，小说向读者传达了执着、勇敢、友谊、正直等人生核心价值观，值得我们在成长的过程中不断思考和领悟。

8、通过汤姆的厌学、离家出走等，告诉人们教育不能扭曲儿童的天性，教育者不仅要关心孩子，还要理解孩子，多和孩子沟通。

9、首先，小说强调了勇气与冒险精神的重要性，只有面对困难和挑战，才能探索更广阔的世界，并获得真正的成长和进步。

10、赏析：本来是⼀个很平常的⾬滴落在伞上的现象，却被马克吐温写得这么⽣动，读起来活脱脱的⼀般灵动。

11、赏析:这种十分自然的故事情节发展，进一步凸显了汤姆的豁达的性格特征。

12、《汤姆索亚历险记》第一章体现了汤姆有正义感、勇敢的品质。

13、《汤姆·索亚历险记》是一部充满成长与冒险的经典小说。通过主人公汤姆·索亚经历的一系列生动的冒险，小说向读者传递了很多重要的人生道理。

14、作者通过轻松，风趣的比第二将汤姆鸡顽皮的性格呈现给读者，将读者带回充满童真无邪的时代。

15、在姨妈眼里，他调皮捣蛋，坏心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他;可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。从他们身上我看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。

16、其实，儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师，把他们的行为当作自己的一面镜子，时刻照照自己，可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁，让自己始终保持一颗童心，拥有正义感和善良的本性，用真诚的心对待每一个人。

17、luckay

18、《汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。

19、马克·吐温（1835—1910），美国作家，真实姓名是塞缪尔·兰霍恩·克莱门斯。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。

20、不到两分钟，或许还没那么久，他就把烦恼忘到了九霄云外。这不是说他的烦恼不像大人的那样令人难受，而是因为他学会了一种特别的吹口哨方法，这种兴趣暂时转移了他的注意力。

21、扩展资料：

22、该书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》，《汤姆·索亚历险记》被选入人教版小学六年级下册第五单元第17课（只选入了梗概和精彩片段）、苏教版初中7年级上册课本和川教版小学语文四年级下册的32课。

23、主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。

24、汤姆的冒险是他成长的缩影，是他成长过程中必须经历的难题的隐喻。父母应该对孩子的成长给予更多的“欣赏”，而不是沉迷于谴责。对于波莉姨妈来说，汤姆的一些“淘气”行为应该得到适当的理解，而不是偏袒他。

25、汤姆是一个聪明的孩子，他淘气但富于同情心。他对现实生活非常不满，一心想着去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

26、我读《汤姆索亚历险记》第一章，了解到汤姆和姨妈，希德，身边的其他小孩都相处的不愉快，汤姆真是一个不省心的孩子，打架、说谎、不听管教，我很想知道这个孩子会成长为一个怎么样的人。

27、孩子们，我想都有一个特性，那就是玩。可能对于我们男孩来说，心中的理想生活也许就是走出学校里那些枯烦的文字数字，去自己寻找一些有趣的东西。今天我给大家介绍的这本书的主人公就是这样的一个孩子，他的名字叫：汤姆索亚。

28、另外我印象最深的就是波莉姨妈让汤姆去刷墙，别的孩子来了本想嘲笑他，可他的机智一下战胜了他们，汤姆不但让想取笑自己的孩子帮了自己干活，还得到了一些小宝贝。这也证明了书中的一句话：“为了要使一个大人或是小孩极想干某些事情，只需要设法把那件事情弄得不容易到手就行了。”描写这一段的内容主要是通过动作和语言来表达出主人公的所思所想。描写清楚而又具体，从中渗透着幽默和风趣。看了这一段让我想起了一篇古文《晏子使楚》，汤姆就像是机制灵活的晏子，而其他的孩子们就像是那愚蠢的楚王，想为难人家，反被人家给利用了。这也更好的塑造出了主人公的形象，一上来给人鲜明的印象。

29、汤姆索亚历险记第一章的主要内容是，汤姆很顽劣，一有机会就逃学，偷东西吃，总是挨他姨妈的揍，这天在路上，他遇见了刚搬到这地方的一个男孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土中打了起来，汤姆打赢了。波莉姨妈决心要让他干活。

30、你可别以为书中全是像闹着玩一样的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力换来的，并没有耍什么道德手段，那就分外有价值，有味道。”“别人苦战赢得荣誉，血汗流满沙场;我岂可以安坐花轿盼望抬进天堂。”又如：“靠撒谎得来的光荣很快便成了最不愉快的负担。”

汤姆索亚历险记第1章告诉我们一个道理

31、通过汤姆的成功历险告诉人们邪不压正，面对邪恶势力要敢于斗争，善于斗争。

32、《汤姆索亚历险记》第一章，了解到汤姆和姨妈，希德，身边的其他小孩都相处的不愉快，汤姆真是一个不省心的孩子，打架、说谎、不听管教，我很想知道这个孩子会成长为一个怎么样的人

33、小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。

34、故事感情丰富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了极我的成语，如：虚张声势、面面相觑、逃之夭夭等。

35、《汤姆·索亚历险记》自出版以来，就广受追捧。该书大获成功之后，马克·吐温又创作了《密西西比河上的生活》（1883年）和《哈克贝利·费恩历险记》（1884年），被后人推崇为“密西西比河三部曲”，还原了19世纪中后期最真实的美国社会。

36、此外，汤姆的冒险精神和好奇心也在第一章中得到了体现。他不仅在晚上偷偷溜出去参加自己的葬礼，还在墓地里制造了自己的"鬼魂",

37、我觉得汤姆苏索亚历险记第一章读后感是:故事背景是发生在美国南北战争前的圣彼得堡小镇。

38、这本书的名字叫《汤姆·索亚历险记》他是美国著名作家马克吐温写的一篇最优秀童话作品之一。故事讲述了主人公汤姆因为对死板的家庭生活和学校枯燥无味的功课特别反感、厌倦。于是下定决心要去寻找自己的快乐生活，便和自己的小伙伴哈克贝利·芬离开了家，开始了一路的冒险过程。他的梦想是有朝一日他可以成为统治众海盗的首领。

39、告诉我们用欣赏的眼光看待孩子的成长的道理。

40、小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。

41、第一张调皮的汤姆极大的勾起了读者的阅读兴趣，使我们不禁好奇汤姆究竟是何许人？这为下文情节的继续复发展埋下了伏笔。为了塑造一个更为立体饱满的人物形象，是汤姆这一人物更加丰满和深入人心，做着通过大篇幅的语言描写和恰到好处的动作描写。讲述了汤姆耍小聪明，逃避惩罚。自己奉献，企图隐瞒逃课，汤姆聪明机智的性格活灵活现。

42、晴朗的夜，明亮的星，灌⽊林丛，篝⽕野餐；没有了⼤⼈的训斥、牧师的教诲、法官的威严、⽼师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟⼉、松树、蝴蝶……他们⽆忧⽆虑、⽆拘⽆束，这⾥简直是⼀⽚乐⼟、净⼟！

43、顽⽪的⾬滴最爱在⾬伞上尽情的跳舞。

44、小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

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