用有有有还有造句二年级下册精选83句

1、有的花儿像在对你打招呼，有的像在跳舞，有的像温柔的小精灵，有的像害羞的小姑娘，还有的含苞欲放。

2、有希望的地方,就有光明。

3、公园里的人真多呀，有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏，还有的在滑滑梯。

4、放学的铃声刚刚落下，有的同学背上书包就冲出教室，有的同学却慢吞吞地收拾书包，还有的同学在打扫卫生。

5、经过爸爸的夸奖,我有了信心,也有了希望。

6、夏天到了，公园里开满了各种花朵，有美艳的玫瑰，有素雅的百合，有漂亮的郁金香，还有高贵的荷花，姹紫嫣红，让人觉得仿佛到了仙境。

7、步骤三：进一步提示

8、答案：年底搞大扫除就要放假了，同学们有的在扫地，有的在擦桌子，还有的在擦玻璃，大家都忙的不亦乐乎。

9、有友情,就有了一份理解和支持。

10、抗击疫情公安在行动开学季【请用“有的…有的…还有的…”造句】上海市松江区初、高三学生开学。今天一大早，蜀黍们就在各自辖区开学校园外站起了“校园岗”，有的负责疏导早高峰交通，保证开学路畅通；有的检查校园防疫措施落实情况，保障学生身体健康；还有的在校门口维护秩序，不让返校人群出现聚集。在学校老师和民警的共同努力下，学生们有序步入校园开始新学期的课程。

11、操场上有的同学在打羽毛球，有的在踢足球，还有的在跑步。

12、月色下，有的依湖谈语，有的柳下赏月，还有的桥上闲步，好惬意的人们。

13、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

14、扩展资料

15、春天到了，田野间开满的五颜六色的花儿，有红色的，有黄色的，也有粉色的漂亮极了。

16、夏天，小朋友们最喜欢的就是去游泳。你瞧！沙滩上有许多美丽的贝壳，小朋友们有的堆沙玩，有的拾贝壳，有的在水里欢乐地游泳，还有的在看风景，形成了一幅优美的图画。

17、有洪水的地方，就有军旗飘扬。

18、提升造句能力的小技巧

19、有的……有的……还有的……属于排比句型，排比句，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

20、步骤二：依次提问

21、雪地里，有的在滑雪，有的在坐雪爬犁，还有的在滚雪球，好热闹的雪景

22、有邪恶的地方，哪里就有正义。

23、小鸟在树上建巢,小鸟有了新家,小树也有了新朋友。

24、春天来了,地上有了绿绿的小草,也有了红红的鲜花。

25、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。

26、在学校的操场上，有的同学在做早操，有的同学在跳方格，还有的同学在踢足球，同学们玩得别提有多开心啦！

27、有理想,就有了一些激情和动力。

28、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，还有的像可爱的小兔。

29、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

30、有爱的地方，就有美好。

31、对面山上的花儿有的已经到了盛放期，有的才挂上了花骨朵儿，还有的已经进入凋谢枯萎期了。

32、下课了,同学们有的在看书,有的在画画,有的在写字,还有的在写作业。

33、公园里的花真多。有的刚打骨朵，有的含苞待放，有的正在怒放，美丽极了。

34、一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

35、饭店里，有的吃牛排，有的吃鲍鱼，还有的吃西湖鲤鱼，真可谓各品其味。

36、我们学校的运动会拉开了大幕，比赛项目非常多，有短跑，有铅球，有标枪，还有跳远，大家都踊跃报名参加，场面非常热烈。

37、花园里有菊花,有梅花,还有月季,

38、那些雨滴有的落在屋檐上，有的洒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

39、在教室里，有的同学在写字，有的同学在画画，还有的同学在读书，他们可真认真呀！

40、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。

41、雪地里，有的滑雪，有的坐雪爬犁，还有的滚雪球，好热闹的雪景。

42、花园里的花儿竞相开放，有的像可爱的女孩，有的像害羞的公主，有的像在睡觉。

43、多辨析，勤模仿

44、一个人,有了梦想之后,也有了前进的方向。

45、天上的火烧云好看极了，有像小兔的，有像小猪的，有像小羊，千姿百态。

46、下课了同学们在操场上欢快的做着游戏，有的在打篮球，有的在踢毽子，还有的在跳皮筋。

47、春天的园中姹紫嫣红，花儿们竞相争艳，有的花儿弯腰垂怜像半遮面害羞的少女，有的花儿昂首舒眉似闲庭信步的贵妇，还有的花儿怒目圆睁宛若铁骨真真的纯情烈女。

48、雪地里，有的打雪球，有的堆雪人，还有的堆雪山，景致各异。

49、造句如下：

50、花园里的花开得很鲜艳，有的姹紫嫣红，有的争奇斗艳，美不胜收。

51、在公园里,人们有的在跑步,有的在赏花,还有的在听歌。

52、步骤一：熟读这个句子

53、（2）它在哪里？

54、经过这次比赛之后,我有了独立比赛的经历,也有了参加决赛的资格。

55、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音

56、走进姐姐家的水果店，一阵香味扑鼻而来，各种水果应有尽有，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的鸭梨，有绿油油的杨桃，还有蓝乎乎的蓝梅，看得人口水都要流下来了。

57、夜幕降临，街道上的霓虹灯都亮起来了，发出五颜六色的光，有醒目的红光，有鲜艳的绿光，有温暖的黄光，还有迷幻的紫光……五彩缤纷，美丽极了。

58、公园里的郁金香花儿争先恐后的开放了，有的像跳舞的小姑娘，有的像在和你打招呼，有的像调皮的小孩。

59、有知识,就有了无限的财富和力量。

60、（1）句子里有”谁“？

61、星期天早晨的公园里有很多人，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在练剑，有的在打球，有的在散步，还有的在聊天，真热闹啊!

62、在过去的圆明园中有假山，有明澈的湖水、有令人陶醉的旖旎风光。

63、有压迫的地方，就有反抗。

64、在操场上,有的人踢足球,有的人跑步,还有的人跳绳。

65、姑姑的小餐馆内，有的吃鱼，有的吃虾，还有的吃螃蟹，真是各得其乐啊！

66、有关怀的地方,就有温暖。

67、（3）它在干什么？

68、秋天到了，有许许多多的水果丰收了，有葡萄，有苹果，有石榴……真美味呀。

69、盛夏的花儿竞香开放,有牡丹,有茉莉,还有玫瑰.

70、花园里的花儿有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的……

71、下课了，同学们有的在练字，有的在画画，还有的在读书。

72、山上的野花很多，有的像菊花那样美丽，有的像荷花那样纯洁，有的像桂花那样飘香。

73、今天来到了动物园，动物园里的动物太有趣了，好多小朋友也来了。有的在大笑，有的在拍照，有的在喂小动物吃的，还有的在逗弄小动物，太有趣了

74、有草地的地方,就有清新的空气。

75、下课了，同学们在操场上有的在玩游戏，有的在跳舞，有的在拍健子。

76、书店的书种类繁多，有教育类的，有科普类的，有启蒙类的，看得我眼花缭乱，目不暇接。

77、野山坡上的花儿有的长得非常高，有的长得又非常矮，还有的是缠绕在树上的藤蔓花卉植物。

78、春天来了，校园里的花颜色可真多，有红的，有黄的，有白的，有紫红的，有淡黄的，还有雪白的。

79、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

80、晚会的节目有很多,其中有跳舞,有唱歌,有小品等

81、下课了，同学们有的跳绳，有的唱歌，还有的玩游戏。

82、有森林的地方,就有瓦蓝的天空。

83、中秋节很多好吃的，有月饼，有西瓜，有葡萄，还有香蕉。

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