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短句表达的效果是什么-集锦60句

2023-05-18 15:12经典文案人已围观

简介短句表达的效果是什么 1、例如:小明‖在认真学习。他‖是十佳少先队员。小草‖有顽强的生命力。 2、语音是语言的物质外壳,词语是声音和意义的结合体,声音的线性组合,在一定

短句表达的效果是什么

1、例如:小明‖在认真学习。他‖是十佳少先队员。小草‖有顽强的生命力。

2、语音是语言的物质外壳,词语是声音和意义的结合体,声音的线性组合,在一定的情境下可以形成语音修辞,构成语音美。

3、作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

4、为全文渲染某种气氛。

5、点明主旨,总领下文。

6、你在干嘛?

7、作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

8、作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。(事物间有相似性)

9、就是指该句子能让他人感觉到哪些意思.如果他人看了这句子,能明白作者所要表达的意思,那就是效果好,如果没法让人明白该句子所要表达的意思,那就是效果很差.

10、点明主旨,升华情感。

11、一、句子的构成和基本形式

12、首先要分析句子表达的表面意思,2.分析句子中的修辞手法。

13、埋下伏笔或作铺垫。

14、长句的作用:将短句改为长句,这会使句子更加生动、形象、具体,使句子更加优美!

15、总结全文。

16、始句首句往往有提示、概括、总起的作用;主旨句它的位置不一,或开头或中间或结尾;衔接句这种句子有承上启下作用;深化句在语段中起画龙点睛的作用,有升华主题深化主旨的作用;警示句它含义深刻、耐人寻味,读后能给人启迪;矛盾句有些句子从字面上看自相矛盾,但作者寄托了深刻的寓意;比喻句用比喻的方法说理抒情。

17、长句的特点一般有三:一是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。

18、(二)位于中间:

19、形式不同,长短不一的,叫散句。

20、(三)位于文末:

21、(4)对偶:主要是让句式整齐,在散文中造成整散结合的效果,增强语言的形式美。

22、短句的作用:短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

23、排比:除了和对偶一样的作用外,还有其它作用:

24、所谓表达效果是指你所要表达的意思,在接受对象中所产生的影响和作用和心中所想的想法。

25、作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果

26、句子是由词或者短语构成的。它能明白地表达一个完整的意思。句子一般可以分两部分:前一部讲谁或什么,后一部分说的是“做什么”、“怎么样”或“是什么”。

27、形式整齐匀称,结构相同或相似的,叫整句;

28、引用:作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。

29、作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

30、(2)借代:和比喻接近,但没有比喻在议论文当中的作用。

短句表达的效果是什么

31、借代:不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

32、按照句子的用途、语气,可分为陈述句、祈使句、疑问句和感叹句四种基本形式。

33、句子的含义,侧重于内容和潜台词;作用,除内容外,还要考虑结构、表达方式、修辞、以及与中心、形象塑造、感情的关系等;

34、赏析句子,侧重于语言风格、修辞的效果、表达的角度等.在具体的句子中,句子的侧重点应该很明显,要具体分析.

35、承上启下的过渡作用。

36、(3)拟人:XX词使XX事物人格化、更富有情味,生动形象地表现了事物的XX特点,或形象地抒发(表现)XX情感。

37、首尾呼应。

38、照应前文。

39、(5)夸张:更强烈地抒发了XX情感,或更充分、更突出地表现了XX的XX特点。

40、要增强语言的美感和表达效果,还要善于修饰句子,用好形容词、修饰语,或者适当运用修辞格,使句子变得生动出彩。

41、对比:用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。

42、句子在文中的作用:

43、语言是一种机智,一种才华,一种素养。

44、作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

45、长句一般意义表述严密,而改为短句,则语气铿锵有力,增强表达效果。

46、几种主要修辞的作用分析答题格式

47、反问(激问、反诘、诘问):作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

48、作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好(更有气势),更利于表达强烈的感情(表达效果)。

49、作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

50、(1)比喻:运用XX等(喻体),生动形象地表现了XX(事物的特点、情感、思想观点)。在议论文中,比喻是是为了深入浅出地说明某种深刻的道理,便于读者理解接受。

51、反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

52、然后答句子通过描写xxx的情节,运用xxx的修辞手法,生动形象地描(写)绘了xxx的画面(事情)表达了作者xxx的思想情感,升华了文章的主旨。

53、具有理想表达效果的言语可以是明白晓畅、生动活泼、形象而富于表现力的。

54、整句效果:节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。散句效果:富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。

55、(一)位于开头:

56、我知道了。

57、设置悬念,吸引读者。

58、整句和散句“整”和“散”都是指句子的结构形式。

59、(谁)(做什么)(谁)(是什么)(谁、什么)(怎么样)

60、如果句子在中间段落,可以考虑考虑结构上的作用,是不是承上启下,是不是为下文埋伏笔,或者一语双关。根据文章写作背景,还可以考虑一下是不是有深层含义。

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