小学常用关联词造句归纳写作常用词积累优选好

1、虽然月亮会发光，但它不是恒星。

2、条件关系：

3、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。

4、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

5、几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。

6、常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”

7、即使早上很冷，他也坚持晨跑。

8、不管来不来，总得打个电话告诉我。

9、他不但是小队长，而且还是三好生。

10、前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

11、假设关系：

12、所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

13、取舍关系：

14、后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

15、如果总是吃糖，就会得蛀牙。

16、他不仅语文成绩好，数学也总是名了前茅。关联词造句，根据词性，如果并列关系的，不能形成自相矛盾。如：他不仅个子高，而且还非常的矮，这就是病句了。他不仅个子高，而且还非常胖。

17、第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全-最常用的关联词有哪些（一）1并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…………一边……一边……例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……例：李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。……也……例：爸爸不抽烟,也很少喝酒。有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就（便）……例：我一做好功课,便到球场踢球。……首先……然后…………便…………於是…………才……例：哥哥拟好作文大纲,才打草稿。……接著……3递进关系：　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且……例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还……例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不……例：我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。……还是……例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？……与其……不如……例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管……可是……例：尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。虽然……但是……例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却……例：妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。……然而……虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就……例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便……例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那麼……例：要是你不听爸爸的劝告,那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就……例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也……例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就……例：只要多读多写,语文水平就可提高。(说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。)只有……才……例：运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。(说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也……例：不管多少险阻,我也无惧前进。不论……也……假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如：　　　1.如果你去跳舞，他就高兴。　　　2.只要你去跳舞，他就高兴。　　　第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。因为……所以……例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於……因此……例：由於弟弟粗心大意,因此做错了两道数学题。既然……那麼（就）……例：既然你知道错了，就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等；另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”，而说“只要……才……”这就不对了。常见关联词：因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

18、分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。

19、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。

20、例：他喜出望外地跑回来，取出一支缝衣针，烧红了，弯成鱼钩。这种句子一般不用关联词语，有时用上“先……再……最后……”等。

21、把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

22、其实，很多孩子在这个模块出现问题，主要是因为搞不清楚关联词的关系，如果知道怎么运用，找出规律，就能达到举一反三的效果。

23、选择关系：

24、关联词语有：

25、是来，还是不能，你今晚必须作出决定。

26、敬爱的周总理虽然逝世了，但是他永远活在人民的心中，他不但受到了中国人民的尊敬，而且也受到了世界人民的尊敬。

27、句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

28、她不仅学习成绩优异，体育运动也很棒。

29、因果关系：

30、常用的关联词语有：

31、句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因）。

32、句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。

33、常用关联词语有：

34、承接关系：

35、并列关系：

36、关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”

37、句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。

38、今天不但有小雨，而且还有大风。

39、转折关系：

40、递进关系：

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