赏析题答题模板精选58句

赏析题答题模板

1、第三，结合文章内容，分析人物感情、性格、品质。

2、同时也需要考虑动词在句子中的位置、搭配及语境等因素。

3、第二，亮出一个效果词，如：生动形象，逼真传神，等等。

4、动词不仅可以表达动作，还可以表示状态、情感等信息，是语言中最为丰富多彩的部分之一。

5、心理描写的作用：揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

6、如：对比的写法。通过什么和什么的对比，写出了什么，突出了什么，表现（表达）了什么。

7、（2）从……（动作、语言等）可以看出是……（品质、性格等）的人。

8、人物描写方法一般分为：外貌描写(肖像描写)、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。

9、（3）某某是……（性格、品质等）的人。

10、认真阅读句子，分析句子，结合上下文理解句子。比如有些句子有承上启下的作用，回答时就可以说承接上文，引起下文的作用。还可以看看通过句子作者想要表达什么思想感情等。

11、对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。

12、答题格式：

13、说明特色，用简洁的词语概括出诗歌的语言风格等，掌握一些诗人的语言风格，陶渊明朴素自然，杜甫沉郁顿挫，白居易通俗易懂，李白豪迈飘逸。

14、）你认为人物是一个什么样的人

15、人物描写方法知识库：

16、语言赏析题:找出关键词，分析关键词的含义和作用。

17、（1）该句运用了……描写方法，刻画了人物的……性格。

18、在赏析动词时，需要注意语言运用的巧妙和韵律感。

19、答题格式:

20、从人物描写的角度，去赏析句子，要遵循一定模板。

21、(2)内容上，寥寥数字的对子常常包含着极丰富的思想内容或者揭示出很深的哲理，概括力强。

22、总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

23、在赏析动词时，需要注意其时态、语态、语气等变化，以及其在上下文中所承载的意义和作用。

24、动作描写

25、具体来说，需要分析动词的基本形态、变形规律、语义和语法作用等。

26、古诗答题方法很多，要学会根据题目要求作答，一般都是这样答的:

27、动词是语法的重要组成部分，其在句子中起着关键作用。

28、语言描写

29、1）结合文章具体内容分析人物性格特征。

30、拓展阅读：人物描写方法及作用答题格式

赏析题答题模板

31、写作手法赏析是记叙文常考的一类试题。写作手法很多，赏析作用可从下面几点入手。首先要记住常用写作手法，否则就没法分析，其次是能看出文章运用的写作手法，是修辞，是衬托，还是对比，心里要有数，最后是分析写法在段中或文中具体作用，可从表达情感，揭示主旨等方面进行回答。

32、通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。

33、动作描写作用：表现人物性格、特征，揭示人物心理。

34、此外，还要注意将语法规则、语言逻辑和丰富的文化内涵融合在一起，从而达到更好的表达效果。

35、心理描写

36、从人物描写角度赏析句子的答题思路是：描写方法+句子内容+表达的情感或表现了人物什么特点。如赏析朱自清《背影》中描写父亲爬月台买橘子的句子：这句话运用了动作描写，“攀”“缩”“倾”等动词生动贴切地写出了父亲艰难地攀爬月台的情景，表达了父亲对儿子的挚爱深情。

37、形象赏析题:指出古诗中的形象，主要是人物形象和意象，简单分析塑造形象的方法及其形象的意义。

38、最后，写出句子究竟要表现什么内容，表达了作者怎样的思想感情。

39、第四，分析句子表达了作者什么感情。

40、表达技巧题:指出古诗所运用的表现手法，包括修辞手法，表达方式，表现手法和语言特点，并结合古诗分析它的作用。

41、对偶也叫做“对仗”，把一对结构相同或相似、字数相等垢句子对称地排列在一起，来表达相似、相关或相反、相对的意思的一种修辞方法。

42、分析文本，用诗歌中的有关文句具体分析。

43、表明感情。这样的语言特色对表现诗歌的内容或感情有怎样的效果。

44、动词的赏析需要用到以下几个方面的知识，包括词性、时态、语态、语气等。

45、）简要分析文中人物给你留下最深的印象是什么。

46、心理是指人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。

47、作用：表现人物内心世界，刻画人物性格，反映人物品质。

48、延伸：除了上述内容，还可以从动词的语源、变形规则、语用特点等方面深入探讨，以达到更加全面和深入的分析。

49、(1)形式上，使句式整齐，音韵和谐，读起来抑扬顿挫，音乐感强。

50、第一，判断描写方法，如：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

51、通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系。

52、）对人物动作、神态等做具体分析。

53、通过外貌描写表现人物的身份、形象、性格及感情的变化。

54、同时，需要注意和其他语言学领域的知识相互关联，如词汇语义、句法结构、语篇构建等。

55、语言描写的作用:表现人物性格、身份。

56、鉴赏句子的做题思路和模板，首先要结合具体的语境；然后看这个句子有没有修辞手法，描写方法，或者用了什么表达方式等；

57、肖像描写

58、主旨欣赏题:阅读文本，概括古诗词的主旨，阐明古诗词积的极意义和对后人的启发作用。

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