优选说明文作比较的句子怎么仿写【71句】

1、理解论证方法：议论文常用的论证方法包括举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。要理解这些论证方法在文章中的具体应用和作用。

2、（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。

3、（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

4、不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.【鲸】

5、用作比较的方法写一种事物如下：

6、用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，给人留下深刻的印象，事物的特征往往在比较中显现出来，突出强调事物的某种特征。例如：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

7、这种花，虽然不像牡丹那样艳丽，虽然不像百合那样艳丽，但是它有自己的淡雅清新，更是受到人们的青睐。

8、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

9、找出中心论点：议论文的中心论点是文章的核心，要仔细阅读文章，找出作者的主要观点。

10、比较中国和美国的教育制度，可以发现两国在基础教育方面都有强调素质教育的倾向，但是在高等教育方面，美国更加重视学术研究和创新，而中国更倾向于实用性和就业导向。

11、说明文常见方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

12、识别说明方法：说明文常用的说明方法包括举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义等。在阅读时，要注意识别这些说明方法，并理解它们在文章中的作用。

13、无论是说明文还是议论文，答题时都需要紧密结合文章内容，准确理解作者的观点和意，并运用相应的答题技巧进行回答。同时，也要注意语言表达的准确性和规范性。

14、无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。

15、③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

16、（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

17、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

18、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

19、①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

20、分析论据：议论文中的论据是用来支持论点的。要找出文章中的事实论据和道理论据，并分析它们是如何支持论点的。

21、作比较：

22、（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

23、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.

24、运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。

25、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些.【松鼠】

26、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮；

27、（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

28、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。

29、可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

30、注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。

31、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

32、这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。

33、作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。

34、秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃；

35、大象很聪明，象人一样会开拓一个地方，而且会把死去的同伴安葬在落叶枯枝中。象的寿命很长，一般可以活到70岁左右，从10岁到15岁性成熟，怀孕期长达22个月。

36、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

37、关于这个问题，比较说明方法是通过对两个或多个事物进行对比，来说明它们的相似点和不同点，从而得出结论。

38、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳.【太阳】

39、以下是一个例句：

40、④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

41、需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

42、下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

43、例如：“书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”

44、大厅顶部隐藏了十二个钢屋架，比北京新扩建的长安街路面还宽。

45、（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

46、比较说明方法是：指在说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。作用是突出强调事物的某种特征。

47、分析说明顺序：说明文的顺序可能是时间顺序、空间顺序或逻辑顺序。要理解文章是按照什么顺序进行说明的，这有助于你把握文章的结构。

48、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。

49、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动.【松鼠】

50、对于议论文，答题方法主要包括以下几点：

51、理解说明语言：说明文的语言通常要求准确、客观。要注意文章中的关键词汇和表达方式，理解它们的准确含义和作用。

52、明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生；

53、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。

54、把握文章结构：议论文通常具有清晰的结构，包括引论、本论和结论。要理解文章的结构，把握作者的论证思路。

55、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

56、由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

57、（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

58、事物的特征也往往在比较中显现出来。

59、下面分别造句子加以说明：

60、（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

61、这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

62、理解说明对象：首先，需要明确文章说明的对象是什么，这有助于你理解文章的整体内容和目的。

63、书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

64、②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

65、（10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

66、这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：

67、一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。

68、（5）画表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

69、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

70、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

71、采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的

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