数学趣味游戏100个-集合31句

数学趣味游戏100个

1、变换不同数字，增加游戏的变化性。

2、有这类题多跟我联系，一起探讨一下。

3、【基本玩法】

4、【参考答案】

5、调整比赛形式，增加游戏的趣味性。

6、（9+8）×1=17

7、比赛规则：六位队友依次围成一圈，主持人从六位队友中任选一位顺时针或逆时针开始报数，若有队员报错，报错或反应时间太慢（停顿不得超过3秒）等情况，由主持人喊停，则对其进行惩罚，惩罚方式由其自己选择，内容则有队员共同讨论确定。

8、留一个问题给同学们去思考：在报数游戏中，是把指定数字设得大一些还是小一些更容易出错呢？

9、活跃课堂其实完全可以不用做什么游戏。举个例子：某个同学正在睡觉，你可以说“那位睡觉的同学，让你同桌站起来回答问题”幽默风趣才是活跃课堂风趣的法宝。

10、如果再搞个游戏竞赛排行榜，这样就更有意思了。

11、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——报数，从1一直报到99。如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15……

12、（6+7）×4=52

13、终极PK赛比赛规则：有淘汰赛每一轮剩下的冠军进行最终PK，最终剩下坚持到最后的一位为总冠军，总冠军将得到最高的奖励。

14、【变化玩法】

15、（5+6）×3=33

16、淘汰赛比赛规则：六位队友依次围成一圈，主持人从六位队友中任选一位顺时针或逆时针开始报数，若有队员报错，打错或反应时间太慢（停顿不得超过3秒）等情况，由主持人喊停，则其淘汰，有剩下的队员继续进行游戏，直到只剩最后一人为胜者。

17、=11(个)

18、÷100+1

19、这是一个说起来简单，做起来却又绝对具有挑战的游戏。可以选择5-10人一起游戏。游戏规则如下：

20、改变比赛规则，增强游戏的挑战性。

21、报数的时候，若是有人数到遇到7或7的倍数时，就不能报数，而以拍巴掌来代替。如上面的“7”和“14”就不能出声报数了，只能拍巴掌。如果有人动作错了（该报数时不报数或不该报数时报数了），就要罚此人表演节目（唱歌、跳舞、做小丑等）。

22、我们可以把上面报数过程中需要做动作代替报数的改成是9、8、6、3的倍数或尾数是9、8、6、3的数，这样就可以变成了“拍8令”、“拍9令”、“拍6令”、“拍3令”了，等等。

23、为了增加游戏的趣味性，可以改变游戏的形式。比如循环赛、淘汰赛、小组对抗赛、擂台赛等等，这样就更加好玩了。同学们不妨一起来试试吧。

24、=10+1

25、（3+11）×2=28

26、是的，数字小些更容易出错。因为数字设定得小，它出现的频数会多些，所以出错的机率自然也会多些。

27、再比如，大家都喜欢听故事，你可以把你的数学知识融入到故事中等等再比如，互动才不会让课堂枯燥，你要经常和学生进行互动，平时加强交流你说话一定要显示你的睿智，这是需要锻炼的

28、答案是28。

29、本数学游戏配合“两三位乘一位数及倍的认识”。通过本游戏能够激发学生学习数学的兴趣，帮助学生熟练两三位数乘一位数计算，培养了学生思维的敏捷性和灵活性。

30、数学游戏：拍七令（适合1-6年级）

数学趣味游戏100个

31、一共要设11个关卡。

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