叶圣陶关于写作的名言精选38句

叶圣陶关于写作的名言

1、7.文风实：健康活泼，多姿多彩，贵在朴实，力戒浮华，反对颓废。

2、5.手法活：自由表达，多种方式，多种修辞，多种手法，灵活创新。

3、3.家庭生活；

4、6.语言美：遵循规范，自然流畅，合意得体，准确生动，个性鲜明。

5、写文章要注意“写话”，平实易懂，方便大家理解你要表达的思想情感。同时要简洁，不能为了盲目追求高深而使用别人看不懂读不懂的语言。

6、一、大赛宗旨

7、《叶圣陶先生二三事》中，叶先生对"写话"提出了哪些主张：

8、生活化内容，个性化表达，多样化风采。

9、4．构思巧：讲究章法，清晰连贯，巧妙布局，跳出模式，勇于尝试。

10、倡导同学们在实际生活中体会和培养强烈的资源意识和审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及我们的日常生活等等作为作文的素材；鼓励同学们客观反映校园生活，观察社会生活，用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；我们强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。

11、结构多变、精于布局，讲究结尾饶有余味，是叶圣陶写作风格的一方面。他的文字整饬、严谨、平实、纯正，既无欧化的成分，又没有半文半白的现象，十分讲究规范化。

12、叶圣陶先生写作时他带着一双透入观世的眼睛，冷静地审视着旧中国灰暗一角，被侮辱与被损害的民众。他的内心满含悲悯之情，而在落笔之际却深情不外露于外。

13、叶圣陶对小市民与知识分子用笔的时候充满同情与讽刺，表现出他笔下的知识官僚分子怯弱无能、玩忽职守、自私自利，因此他以讽刺的写作风格，期望他们有所改变；但是他也深知当时社会的无奈，造成他们这些不良表现的原因是复杂的，有时他们自己也不能掌握自己的命运。因此，他在嘲讽的同时又毫不犹豫的把笔锋指向其背后的黑暗现实力量，从而使他的批判现实主义达到了一定的深度。

14、1.自然风光、名胜古迹、风土人情；

15、1.选材好：视野开阔，题材多元，还原生活，注重体验，虚构合理。

16、拓展资料

17、首先我们先认识一下他作品的题材与成就。

18、4.社会生活；

19、三、大赛主导思想：

20、弘扬叶圣陶教育思想，积极配合新课程改革，倡导中学生健康写作，发现与培养文学新苗。

21、6.内心世界。

22、平日写文章、写图文时容易神游天外，不能入心。看叶圣陶教你怎样写文章时候能全神贯注。

23、叶圣陶20字简介

24、叶圣陶先生的写作是深入生活的，是有浓厚生活基础的。他写作带有深入人心的生活体验，以事实打动人心，以现实教会人心。以其独特的写作风格来体现他的作品。

25、四、倡导关注的六类题材：

26、叶圣陶先生二三事》对叶先生提出的写作风格我赞成。

27、一、待人厚1、文字往来谦和待人2、日常交往守礼敬人二、律己严1、写作言文如一2、文风倡导简洁3、重语文求完美

28、5.文化生活；

29、叶圣陶小说独特的写作风格，在于他对作品题材的冷静观察和客观描写，表现出鲜明的现实主义的特征。他的冷静、客观的风格色彩显示出他内在热情和主观见解的表达。

30、叶圣陶，原名叶绍钧，中国现代著名的作家、教育家。

叶圣陶关于写作的名言

31、3.情感真：真挚情感，真切见解，出自内心，立意正确，积极向上。

32、二、大赛基本理念：

33、写作文的时候，所有的文字都是为中心服务的，叶圣陶老先生提倡的简洁，就是不追求辞藻的华丽，根据文章中心的需要去取舍语言。

34、我国著名的教育家叶圣陶(1894--1988)，名绍钧，江苏苏州人，著名作家、教育家，父亲在地主家做账房，家境清苦。1907年考入草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校，闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县角直县立第五高等小学任教，他称角直为自己的第二故乡。1921年与沈雁冰、郑振铎等人发起组织“文学研究会”。曾与夏丏尊合作出版了《阅读与写作》、《文心》、《文章讲话》等。解放后，历任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等职，并当选为第五届全国人大常委，第五届全国政协常委和民进中央主席。

35、五、评稿七项标准：

36、2.校园生活；

37、2.取角新：视角求新，独具慧眼，善于聚焦，善于求异，善于转换。

38、著名教育家叶圣陶老先生曾说过：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否和于法度，显然与吸收有着密切的关系，单说写作如何是没有根的，要有根，就要追问阅读的程度。”

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