娓娓动听造句四年级精选44句

娓娓动听造句四年级

1、娓娓”动听的旋律,只是因为我爱你。

2、【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。

3、她的声音娓娓动听，让人听了很舒服，仿佛置身于一个温馨的故事世界中。

4、(9)语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。

5、(7)老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。

6、意思:形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。

7、在日常使用中，“动”的用法一般是指动词行动；发作，如：按兵不动。

8、(3)清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。2、解释娓娓动听[wěiwěidòngtīng]

9、(5)老师讲话的声音娓娓动听。

10、你听我娓娓道来，那里的菜品真的让人回味无穷。

11、稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语。

12、(8)她讲得娓娓动听，同学们仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

13、清晨我就是在这娓娓动听的歌声中在梦里惊醒了。

14、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

15、他语重心长地告诫我要好好学习。

16、(4)他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。

17、形容善于讲话，使人喜欢听。

18、他讲故事讲的娓娓动听，引人入胜。

19、她用娓娓动听的语调和优美的词句，让那个平凡的故事变得生动有趣。

20、(12)教室里传来了娓娓动听的朗读声。

21、【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

22、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。

23、意思是形容善于讲话,可以延伸造句:(9)语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。

24、(1)他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。

25、(2)她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

26、基础释义

27、他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫

28、在树林间突然传来了一段段娓娓动听的歌声。

29、(2)在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。

30、(10)王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。

娓娓动听造句四年级

31、春天到了，小草迫不及待的从土里探出头来。

32、(3)她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。

33、动，普通话读音为dòng，最早见于金文时代。“动”的基本含义为改变原来位置或脱离静止状态，与“静”相对，如：变动；引申含义为使开始发生，如：发动。

34、他说的娓娓动听，听起来像一个春天的夜晚长。

35、溶洞里到处是奇形怪状的石笋和石钟乳，引人入胜，令人惊叹。

36、(6)清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。

37、详细释义

38、(10)王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。(11)周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。

39、(13)我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。

40、(1)小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。

41、忐忑不安的意思是心里非常慌乱，安定不下来。造句：雨越下越大，妈妈忐忑不安地在屋里走动，她担心孩子放学淋雨。语重心长的意思是话语诚恳郑重而又情谊深长。造句：王老师对我语重心长的教诲，我终生难忘。迫不及待的意思是形容心情急迫。造句：疫情来临，大家迫不及待地行动起来。娓娓动听的意思是形容善于讲话，让人爱听，造句：王老师讲的故事娓娓动听，很受同学们欢迎。

42、当父母在盛夏的星夜，舒适的躺在椅子上，娓娓动听的给孩子们讲着竹子的用途时。

43、这个讲师讲课娓娓动听，让学生们听得非常认真，收获颇丰。

44、有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

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