二年级找春天仿写句子怎么写-推荐61句

二年级找春天仿写句子怎么写

1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;

2、大海的海水，是春天的血液吧？

3、③小草穿着绿色的衣服从泥土里钻出来了，它们伸个懒腰，打个哈欠，又调皮地晃动着自己的小脑袋，忙着跟过往的行人打着打呼。一阵春风吹过，它们便扭动着自己的腰肢跳起了自己的舞来。

4、油菜花一大片一大片地开放着，那是春天的头饰吧？

5、春天来了，油菜花开。

6、春天来了，梨花开了。

7、春天在山岗上，小草绿了，小树发芽了；春天在池塘边，柳树长出了新绿；春天在池塘里，小鸭子唱着欢快的歌儿下水了……春天在哪里呀？春天还在小朋友的眼睛里。

8、春天来了，万物复苏，这是最美丽的季节。

9、春天就像健康的老人，另人回味。

10、大雁从南方飞回来，那是春天的预报员吧？

11、第三个小女孩，她正在捉着一只蝴蝶呢!

12、春天来了，耕牛遍地。

13、春天来了，桃花怒放。

14、看看第二个小男孩吧，他正躺在草地上和小鸟打招呼!

15、春天来了，小草发芽。

16、春天就像健壮的青年，充满朝气;

17、春天到了，三个小朋友来到草地上寻找春天。

18、春天来了，冰雪融化。

19、枫树上的叶子，那是他的小手掌吧？

20、春在田野。小草伸着懒腰，探出了身体，嫩绿嫩绿的。

21、春天来了，杨柳青青。

22、春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在小溪里打鼓，在树枝上剪哇剪；在青蛙洞里烘啊烘，在鱼肚子里拱啊拱……。

23、春在校园。沉寂了一个假期的校园重又热闹了起来。少先队员们从四面八方涌来，教室里传来了朗朗的书生。

24、关于“仿写二年级找春天4—7段的句子？”这个问题，我来简单的回答一下。

25、春节刚过不久，天气渐渐的暖和起来了。大伙儿脱去了厚厚的棉袄，相约去寻找春天。

26、水好像巨龙般咆哮而出，好像银河般飞流直下，好像骏马般奔腾四溅。

27、①她在迎春花的小喇叭里吹着欢快的曲子，在梨花的怀抱里擦着香粉；她在小河里游着泳，在鱼尾巴上玩耍。

28、春在公园。柳树抽出嫩芽，梅花、玉兰争奇斗艳，芳香扑鼻。

29、②她在小燕子尾巴上跳着剪刀舞，在大熊身边扭着华尔兹；在春雨里唱着歌曲，在春风里飘来飘去。

30、我爱水的柔，柔如绿色的丝绸。我爱水的动，动如矫健的游龙。我爱水的缓，缓如凝结的玉脂。我爱水的急，急如奔腾的骏马。

二年级找春天仿写句子怎么写

31、春天来了，放飞梦想。

32、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;

33、我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

34、春天在哪里？春天在田野里。

35、春天像三号线一样，带着我的希望，冲出地面，如约而至。

36、桃花笑红了脸，那是春天的腮红吧？

37、春天在哪里？春天在花海里。

38、小草从地下钻出来，那是春天的地毯吧？

39、在这三个小朋友的后面，茂密的小树长出了新的枝叶。蓝蓝的天空，飘着洁白的云朵。

40、春风轻轻抚摸我的脸，那是春天的小手吧？

41、我也找到了春天课文仿写：

42、我也找到了春天。

43、春天来了！春天来了！

44、花香四处传播，那是春姑娘洒下的香水吧？

45、春雨淅淅沥沥地下着，那是春天的眼泪吧？

46、水在山涧的孕育下，像一位孩子蹦蹦跳跳跑了出来，欢呼着，跳跃着，顺势而下，不时伸出那可爱的美丽小手，顽皮触摸着岸边的岩石与小草。时而平静而轻缓地流淌，如同温顺的小绵羊。时而顺崖而下，变得活泼热烈，哗哗得流着。时而在岩石间左闪右躲，唱着欢快的歌轻轻挤在一起跃过岩石。

47、桂林的水真清啊，清得能看见河底的砂石。桂林的水真绿啊，绿得仿佛是一块翡翠。桂林的水真静啊，静得像一面镜子。

48、蜜蜂辛勤采蜜，那是春天的勤劳领导员吧？

49、春笋快快地钻出地面，那是春天的皇冠吧？

50、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

51、春天来了，天气暖和了，我们脱下棉袄去寻找春天，春天像个害羞的小宝宝一直躲着我们，让我们去寻找。

52、春天在哪里？春天在枝头上。

53、油菜花在各种地方大片大片地盛开，那是春天的金缕衣吧？

54、春天在哪里？春天在小溪里。

55、瞧!第一个小女孩正在和小花对话呢!

56、水默默无闻地滋润万物，给大地带来了无限生机。水悠然安详地处在最低位置。给人们树立了有容乃大的榜样。水静如明镜无尘动似龙蛇翻滚，给大自然刚柔相济的好处。

57、春天在哪里呢？

58、我找到了春天，是嫩绿的，在树梢上，冒出的芽儿。春天是雪化了的小溪，鱼儿开始游动了。春天还藏在了屋檐下，燕子一来就把春天闹醒了。

59、天上的白云一朵两朵，那是她的棉床吧？

60、我也找到了小草，她在花园里大树下招手。

二年级找春天仿写句子怎么写

61、小草发芽了在大地找到了春天

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