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英语句子重音规则总结-集锦171句
2023-08-23 14:03经典文案人已围观
简介英语句子重音规则总结 1、因此,建议大家在学习英语的过程中多加注意重音的发音和位置,多进行模仿和练习。 2、(15)以-ert结尾, 3、需要注意的是,英语重音符号的位置可能会因为
英语句子重音规则总结
1、因此,建议大家在学习英语的过程中多加注意重音的发音和位置,多进行模仿和练习。
2、(15)以-ert结尾,
3、需要注意的是,英语重音符号的位置可能会因为方言、口音和语境的不同而有所变化。因此,正确的英语发音需要综合考虑多种因素,并且需要不断练习和听力训练。
4、如果单词以辅音字母结尾,而且倒数第二个音节也是辅音字母,那么这个音节通常应该被重读。例如:"button"('bʌtn)。
5、重音落在末音节的字母组合
6、-ity——uni'versity
7、(13)以-end结尾,读音为/end/的动词:attendamendcommendcomprehendcontenddefenddependextendintendrepresendsubtend
8、在一个单词中,只有一个音节可以被重读。这个音节通常是单词的核心,即词义最为重要的部分。
9、⑤以-ity结尾,读音为/iti/的词汇:abilitycuriositycivilityfacilityfragilityopportunitypersonalitypossibilitysensitivitysimplicityspecialityutilityvanitywhimsicality
10、re'vision(修正、校对),station,pronunci'ation(发音)
11、在英语学习中,掌握正确的重读发音规则非常重要,不仅可以提高口语表达的准确性和自然度,还能增强听力理解和其他语言技能的整体水平。
12、二、简析部分从语言学的角度来分析,英语的词重音(wordstress)的位置是不固定的。英语与某些别的语言不同,例如:法语词汇的重音总是在词的末音节上;与法语相反的是捷克语,它的重音总是落在词的首音节上,而波兰语却独特一些,重音位置总是落在词汇的倒数第二个音节上,因此,这些语言的重音称为固定重音(fixedstress),而英语和俄语的重音则是自由重音(freestress)。英语本身吸收并借用了大量的外来语(loanwords),以历史语言学或词源学(etymology)的观点来剖析,就不难解释为什么英语重音属于自由重音这一现象。例如:以-ion和-ic结尾的英语词汇重音往往落在倒数第二个音节上,而-ion和-ic结尾的字母组合则源于拉丁语。以-ee结尾的英语词汇重音总是落在末音节上,若追溯它的同源词(cognate),我们可以看到-ee这一后缀源于MiddleEnglish的-e,而-e又来源于MiddleFrench的-é,若再追本溯源,乃是来自于OldFrench的-é。再考察以-ette后缀结尾的词汇,-ette后缀也是经历了从OldFrench到MiddleFrench再到MiddleEnglish这一相似的演变过程,直至现在,仍然保留了法语的重音特征,与现代法语的词重音总是落在末音节这一规律完全吻合。
13、(33)以-scend结尾,读音为/send/的词汇:ascendcondescenddescendtranscend
14、(5)一般来讲,词的重音不因加后缀而改变。如:
15、动副介词前缀轻,
16、(1)双音节名词的重音一般在第一个音节上,即倒数第二个音节上。如:
17、(37)以-uct结尾,读音为/)kt/的词汇:conductconstructdeductinstructobstructproduct
18、(11)以-ect结尾,读音为/ekt/的动词:affectbisectcollectdefectdirectdetectcorrectconfectconnectdisinfectejectelect
19、(24)以-ide结尾,读音为/aid/的词汇:asideastridebesideconfidedivideprovideresidesubside
20、此外,根据音素也可以确定某些音节的重读程度,如元音音素发音较清晰,尤其是靠近单词边缘的元音音素更容易被重读。
21、他的发音表现为:升起语调,声音变重,时长拉长。
22、如果单词中有一个“-ic”结尾,那么这个音节通常应该被重读。例如:"historic"(hɪ'stɔrɪk)。
23、重音落在倒数第二个音节的字母组合:
24、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时,通常会有双重音(DoubleStress)。
25、单音节重音类似第四声。
26、重音:单音节词单独读时都重读,而不必标重音符号;两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。
27、双音节词重倒二,
28、⑥以-it结尾,读音为/it/的词汇:cohabitdemeritdiscreditdiscomfitdecrepitdepositexplicitdispiritdisinheritinspiritinheritinhabitinhibitreposittransitvisit
29、④以-ade结尾,读音为/eid/的词汇:arcadebrigadecolonnadeescaladeescapade(exception:decade)
30、(41)以-ure结尾,读音为/ju+/的词汇:accureimpureimmureinsecureinsureinurematureobscureper-dureprocuresecure(exceptions:'epicure'manicure)
英语句子重音规则总结
31、次重音:在含有3个或更多音节的单词中,有的除了有主重音还有次重音,次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。(注:一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m,n,l单独组成一个音节)。
32、双音节词
33、(17)以-clude结尾,的动词:concludeexcludeincludeoccludeprecludeseclude
34、双动重音在后边。
35、(32)以-scribe结尾,读音为/skraib/的词汇:conscribedescribeescribeprescribesubscribetranscribe
36、(12)以-ede结尾,读音为d/的动词:accedeantecedeconcedeimpedeintercedeprecederecederetrocedesecedesupercede
37、英语单词的重音规则与词义、语法、词根等有关,有些单词的重音可能会影响其意思的表达。
38、的词汇:assertconcertconvertdesertintrovertsubvert
39、在实际学习中,可以通过多听、多模仿和练习来掌握和应用这些规则,以提高英语口语表达的准确性和流利度。
40、re-'pair(修理),be-'gin(开始),pre-'pare(准备),ex-'plain(解说)
41、②以-ical结尾,读音为/ik+l/的词汇:academicalchemicalelectricalpoliticalperiodicalencyclicalteleologi-calinimicaltheoreticaltechnological
42、如果单词以元音字母结尾,而且倒数第二个音节是辅音字母,那么这个音节通常应该被重读。例如:"bacon"('beɪkən)。
43、(38)以-ult结尾的词汇:consultexultinsultoccultmidcultresult
44、(23)以-ict结尾,读音为/ikt/的动词:afflictconflictconstrictcontradictinflictpredictrestric
45、在音节多于一个的单词中,要重读(stress)其中一个音节。重读音节发音较重(louder),语速较慢(slower),大多数情况下音调更高(higherinpitch)
46、不仅可以使你的英语更加流利,还有助于提高听力水平。
47、这种规则的产生是基于英语中的词汇重音和语调的要求,通过正确划分和发音单词的重音可以更准确地表达语义和情感。
48、⑩以-eer结尾,读音为/i+/的名词:cannoneercompeerdomineerengineerfronteergadgeteergazetterpamphleteerpatrioteer
49、普通多音节词多音节词通常在倒数第三个音节重读,次重音在主重音前第二个音节satisfymagnificentexecutiveanniversaryhypothesisimmediatelyphilanthropy
50、当重音是单词的第一个音节,或中间的音节时,读音类似第一声。
51、(40)以-use结尾的词汇:accuseconfuseexcuseperfuserefusesuffusetransfuse
52、如,student/st′ju:dent/,
53、重读音节判断规则:
54、单音节词的重音在第一个音节上。例如:cat、dog、hat。
55、(36)以-r结尾,现在分词和过去分词均要双写r(-red,-ring):demurincurinterinferoccurpreferrecurrefertransfer
56、agree/ə′gri:/,
57、forget/fə′get/,
58、重音发音规则是根据单词的音节进行划分,音节中较为明显的音节就是重音所在音节,一般来说,单词的第一个音节是重读音节的概率较大。
59、cor'rect,cor'rectly,'beauty,'beautiful
60、如果单词中有两个相同的辅音字母在一起,那么这两个字母所在的音节通常应该被重读。例如:"happy"('hæpi)。
英语句子重音规则总结
61、对于以辅音音素结尾的单词,即使是重读音节,其发音通常也不够重。
62、hospital/′hɔspitəl/,
63、⑦以-ology结尾的词汇:aerologybibliologybryologycrytologyecologyEgyptologylexicologytechnologypestologypsychologytestaceologyteleologytheologyzoology
64、更严谨的来说,重读有四个影响因素,包括音高pitch、音长duration、响度loudness和音质quality。如果要重读某个单词里面的某个音节,需把该音节的音高升高,音长拉长,响度更响,音质更加清晰
65、(14)以-el结尾,读音为/el/的词汇:compelimpelNobelmarcelpropelrebel(v.)
66、(16)以-ese结尾,
67、后缀有“i”重在前。
68、在英语中,单词的发音往往会受到一些音标的影响,其中最重要的就是重音。在英语中,重音的位置对于单词的意思和发音都非常重要。下面是一些英语音标的重音发音规则:
69、(31)以-pose结尾,读音为/p+us/、/p+uz/的动词:deposedecomposeexposeimposeinterposeopposeindisposepredis-poseproposesuppose
70、主重音、次重音、零重音
71、⑨以-ular结尾,读音为/jul+/的词汇:biangularbinocularconsularinsularintercelluarocularorbicularpopularparticularsecularregulartriangular
72、⑥以-ceive结尾,读音为/s!>?v/的动词:conceivedeceiveperceivereceive
73、④以-itude结尾的词汇:attitudedecrepitudeinfinitudelassitudelatitudeplatitude
74、(35)以-que结尾,读音为/k/的词汇:antiqueboutiqueblottesqueburlesquearabesquecaciquecritiquegrotesqueJapanesquemystique
75、双音节词的重音通常在第一个音节上,除非第一个音节为无声辅音或元音字母,并且第二个音节为弱读发音。例如:pi-an-o、fath-er、de-ci-sion。
76、通常情况下,我们会将一些重要的单词或内容加重读音,使句子更加生动有力。
77、⑧以-otomy结尾的词汇:neurotomytenotomytracheotomytrichotomy
78、'fa-mi-ly,'ex-er-cise(练习),uni-'ver-si-ty(大学)
79、如单词“banana”中,第二个a音节是重读音节,发音时需要强调这个音节。
80、①以-ee结尾,读音为/!>?/的词汇:appelleechimpanzeeconfereecontesteedecreedraweeevacueeem-ployeegoateegrandeeguaranteeindicteeinductee
81、以tionsionic结尾的单词,第一重读音节在tionsionic前一个元音上重读
82、④以-ic结尾,读音为/ik/偶或包括以-ics结尾的词汇:atomaticatmosphericautarkicautographicballisticclimaticcosmeticentericepidemic
83、非重读音节:在单词中读的比较弱和模糊,一般不用符号表示。
84、⑦以-duce结尾,读音为/dj(>?s/的词汇:conducededuceinduceintroducereducereproducesubducetraduceseduce
85、的词汇:ChineseJapaneseNapalesesudanesetelegraphesevietnamese
86、(39)以-ume结尾的词汇:assumeconsumeperfumepresumesubsume
87、除了单词中的重读音节外,还有一种情况是句子中的重读。
88、当重音是单词的最后一个音节,读音类似第四声。
89、带有后缀的单词,重读在后缀前(以下后缀除外:-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing)。
90、②以-act结尾,读音为/$kt/的词汇,多为动词:contactcontractdetractdistractexactenactintactinteract
英语句子重音规则总结
91、不前不后倒在三。
92、(22)以-form结尾的动词:conformperformreformtransform(但uniform是名词)
93、以后缀结尾的单词,重音通常落在前一个音节上。例如:pre-sent、a-wake、a-void。
94、(26)以-ire结尾,读音为/ai+/的动词:conspireesquireexpiredesireinquireinspirerequirerespire
95、英语词汇的重音位置是有其规律的。例如:有些双音节词汇做名词时重音往往落在首音节上;而做动词时,重音就落在第二音节上了。这些词汇常见的有:addict,accent,abstract,annex等。掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。为了便于记忆和学习,现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳,并从理论上进行简要分析。
96、第一重读音节前若还有两个以上音节则在第一重读音节前倒数第二个音节上进行第二次重读
97、这点与不同的语言及其语音有很大的不同,需要特别注意。
98、单音节词本身就是重读音节
99、词汇加了前缀后的重读位置①重读落在第一音节的词汇,加前缀后,重读位置不变:'dazzle—be'dazzle'operate—co'operate'force—en'force'logical—il'logical'literate—il'literate'constant—in'constant②重读落在第二音节的词汇,加前缀后,原重读位置不受影响,但前缀的字母组合作为一个音节可重读或次重读:pro'duce—'repro'duce'graduate—'post'graduate'national—'inter'nationalim'pressionism—'neo-imp'ressionism(theonlyexception:'finite—'infinie)
100、⑨以-een结尾,读音为/!>?n/的名词:colleencanteenpretteenSalweenshagreenthirteenspalpeenvelevteenyestreen
101、普通双音节词双音节单词的重音通常在第一个音节dailymattercommon【注意】少数双音节的外来词重音落在第二个音节machinehotelpolite
102、这是因为英语单词的语调比较固定,而且在读出某个单词的时候,第一个音节往往比其他音节更加突出,所以通常把第一个音节作为重音。
103、双名复名重在前,
104、⑧以-ease结尾,读音为/!>?s/或/!>?z/的词汇:appeasedeceasedecreasediseaseincreasepredeceasereleasesub-leasesurcease
105、(30)以-ore结尾词汇:aforebeforedeploreexplorerestore
106、一、归类部分
107、当然也有一些例外,比如一些多音节的单词和词组,重音可能会落在其他音节上,需要根据具体情况来判断。
108、英语的重音发音规则是:在一个单词中,通常只有一个音节是强读音节,即发音时重读(accent)和重音(stress)很重,并吸引了大量注意力。
109、(2)复合名词的重音一般也在第一个音节上。如:
110、重音落在倒数第三个音节的字母组合:
111、②以-ian结尾,读音为/+n/、/i+n/、/j+n/的词汇:/+n/:academicianarithmeticianacousticianelectricianEurasianLin-guisticianmusicianPersianpoliticianpractician/i+n/、/j+n/:CantabrigiancollegianColombianhistorianrosariansalu-tatoriansubclavian
112、(4)有三个或三个以上音节的词,重音多在倒数第三个音节上。如:
113、(3)双音节动词重音一般在第二个音节上。如:
114、③以-icide结尾,读音为/isaid/的词汇:suicideaborticideacaricidefoeticidefratricideherbicideinfanticideliberticideuxoricide
115、①以-fy结尾,读音为/fai/的动词:acidifyidentifyintensifyemulsifylapidifypersonifyqualifymodifyprettifysimplifytransmogrify
116、⑤以-ior结尾,读音为/i+/的词汇,形容词居多:inferiorjuniorposteriorpriorseniorsuperiorulterior
117、英语的发音是一个学习口语的重要环节,熟练使用英语的发音规则有助于提高沟通能力。
118、多音节词一般在倒数第三音节上重读
119、'pic-ture,'com-rade(同志),'win-dow,'par-ty(党)
120、英语的重音规则有很多,但是总的来说,通常一个单词只有一个重音,重音部分的音节通常会发出较强的音量和较长的时间。
英语句子重音规则总结
121、所有的单音节词都是重读音节
122、⑤以-ane结尾,读音为/ein/的词汇:inaneinsaneprofanehumane
123、英语音标的重音一般落在单词的第一个音节上。
124、此外,在英语句子的语调中,跟读者或听众的语调相匹配的单词是非常重要的。
125、(20)以-est结尾,读音为/est/的动词:adjestcongestcontestdigestinfestprotestsuggest
126、若论多音谁最重,
127、'class-room,'black-board,'foot-ball,'some-one
128、次读音节:有的多音节词除有重读音节外,还有次要的重读音节用(,)表示。
129、(2)a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,前缀的词,第二个音节是重音。
130、(29)以-ort结尾的动词:disportdistortescortexportimportreportretortsupporttrans-port(若是名词,重音多落在首音节:escortexportimportbistortpurport等。)
131、-ion——revo'lution
132、-ical——'chemical,po'litical
133、(6)以-tion或-sion结尾的词,其重音一般在-tion,-sion之前的音节上。如:
134、英语音标的重音发音规则是,每个单词中只有一个音节会被重读发出,并且这个音节通常是词的核心部分。
135、重音的发音通常会让元音音素的声音更长,更响,更清晰。
136、双音节词动词在后重读,非动词在前重读
137、英语重音符号是一个小撇号('),用于标记哪个音节应该被重读。英语中的重音对于正确发音非常重要,因为它可以改变单词的意思。以下是英语重音符号的发音规则:
138、一般来说,英语单词的重音通常出现在第一个或第二个音节上,但也有例外。
139、③-air,-aire或-are结尾,读音为/#+/的词汇:affairconcessionaireenclairmillionaireawareprepare
140、因此,英语的音标及其发音规则需要认真学习和练习,以便准确理解并表达意思。
141、(3)有de-,in-,re-,con-,pre-等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。
142、重音的位置有一定的规律,一般来说,名词、动词、形容词等实词的重音通常在单词的第一或第二音节上;而冠词、限定词等虚词的重音通常在单词的最后一个音节上。
143、①以-ial结尾,读音为/+l/、/i+l/或/j+l/的词汇:/+l/:confidentialdecrialexistentialimpartialinferentialinffluentialinitialprejudicialsacrificialsubstantial/i+l/:authorialbimestrialcolloquialgressorialmaterialmercurialministerialmotorialpictorialprefatorialtectorialvisitorial/j+l/:antimonialbicentennialcolonial
144、英语中的重读和节奏是比较重要的语言特征,熟练掌握重音发音规则可以让我们的英语口语更加流畅,同时也能够帮助我们更准确地理解别人说话的意思。
145、如果单词中有两个不同的辅音字母在一起,那么这两个字母所在的音节通常不应该被重读。例如:"apple"('æpl)。
146、重读音节:一般用(')表示。
147、(27)以-lapse结尾,读音为/l$ps/的词汇:collapseprolapserelapse
148、⑧以-ion或-sion结尾:accusaionabolitionconfusionexplosiondecisionimpressionpersua-sionexcitationsuggestioninvitation
149、(28)以-mit结尾,读音为/mit/的词汇:admitcommitdemitemitintermitomitpermitpretermitremitsubmittransmit(若是名词,重音落在首音节,如:'limit'summit'vomit)
150、⑥以-graph或-phy结尾的词汇:aerographybibliographybiographycalligraphychirographygeographylexicographyphotographyplanographytelegraphytheosophyphilosophy
英语句子重音规则总结
151、adress/ə′dres/…等㇏
152、常识英语重音用符号【'】表示,【'】后面读重音。
153、③以-ia结尾,读音为/i+/的词汇:国名、地名:AustraliaEthiopiaIndonesiaMalaysiaMauritaniaRoma-nia医学:abuliaachromatopsiaacidemiaacrophobiaaerophobiabilharziainsomnia其他:academiaacediacryptomeriarazziaencyclopedia
154、重音类似于中文第一声和第四声。
155、(34)以-oon结尾的词汇:afternoonballoonbuffooncartooncocoondecocoondragoonfestoongalloonoctoroonpocaroon(exception:forenoon)
156、(25)以-ign结尾,读音为/ain/的动词:assigncondigndesignconsignresign
157、单词的重音标在该单词重读音标的左上方,用"′″表示。
158、(8)单词后缀含字母“i”时,该词重读音节必在i前边的那个音节上。如:
159、三音节或更多音节的单词,重音通常落在第二个或第三个音节上。例如:com-pu-ter、in-for-ma-tion、tel-e-vi-sion。
160、-ian——mu'sician为便于记忆请看如下歌诀:
161、(1)一般在第一个音节重读。
162、单词重音一般分为三个等级:重读音节,次读音节和非重读音节。
163、多音节词重倒三,
164、(7)动词、副词、介词等的前缀一般要轻读。如:re'port,re'cord,to'day,a'round,a'bout,be'fore等。
165、(18)以-esce结尾,读音为/es/的词汇:coalescedeliquesceeffloresceevanescerecrudesce
166、在实践中,我们可以通过多练习、多听力训练来掌握各种英语单词的重音规则,并且在日常交流中注意正确地发音以加强口语表达能力。
167、(19)以-ess结尾,读音为/es/的动词:compressconfessdepressexpressimpressprofessredressrepresssuppresstransgress若不是动词,以-ess结尾,的词汇之重音位置不固定:'progress'congresspro'cessun'less
168、请注意,在英语中,重音的位置不是绝对的,而是可以根据语境和语音强调的需要而变化。因此,要想在英语中流利的表达,需要不断练习,熟练掌握重音规则,并注意强调语音中的重音。
169、⑦以-scence(n.)或-scent(adj)结尾:acescenceacquiescencedeliquescenceconvalescenceevanescenceobso-lescencereminiscencerenascencedecrescentmarcescentpubescentre-crudescentquiescentresipiscentsuffrutescent
170、(21)以-ette结尾,读音为/et/的词汇:cassettecigarettebrunettecoquettechemisetteforssettefrisettegazettegrisette
171、若单词是由原词加前后缀构成则在原词上重读
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