反问句改为陈述句的句子优选汇总108句

反问句改为陈述句的句子

1、陈述句：上语文课了，不能折纸。

2、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。

3、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?

4、你是老师。

5、陈述句：睡觉了，不能玩手机。

6、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。

7、反问句：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？

8、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？

9、我们不能做损人利己的事。

10、反问句：上语文课了，怎么还能折纸呢？

11、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。

12、冬天来了，春天还会远吗？

13、反问句：今天雨下的这么大，你怎么没带伞？

14、不好好学习，难道能考到高分吗？

15、同窗六载的情谊，我们不能忘记。

16、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。

17、陈述句：这个字你应该会写。

18、陈述句：你都没刷牙，不能就去睡觉。

19、我们难道能做损人利己的事吗?

20、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?

21、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

22、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？

23、反问句变陈述句，属于句式变换方面的问题。

24、恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗？---恐龙的灭绝，是一个谜.

25、战士们怎能离开自已的阵地呢？

26、要回答这样的问题，首先要弄清楚两种句式各自的特点，其次是审定变换后意思的保持。

27、反问句：我们怎能言而无信呢？

28、不经过努力，学习能取得好成绩吗？---不经过努力,学习不能取得好成绩.

29、这件事怎能不让人高兴呢？

30、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

反问句改为陈述句的句子

31、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?

32、这件事让人高兴。

33、谁都不能否认这部电影没有教育意义。

34、个例句：

35、你难道没听见我在喊你吗？

36、反问句：你都没刷牙，怎么就睡觉了呢？

37、陈述句：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

38、今天周一我能不去上学吗？

39、战士们不能离开自已的阵地。

40、反问句：睡觉了，怎么还能玩手机呢？

41、你吃了早饭。

42、这道题有你说的那么难吗？---这道题没有你说的那么难.

43、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?

44、十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?

45、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？

46、反问句：你都长蛀牙了，怎么还能吃糖呢？

47、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？

48、再如：难道我们还应该坚持已见吗？一一我们不应该坚持已见。

49、陈述句：你都长蛀牙了，不能吃糖。

50、陈述句：不可以在教室里到处乱。

51、所谓反问句，其实是疑问句里的一种，它是为了加强肯定的语气，而采取的一种句式。例如转换：难道你不能做到吗？改为。你一定能做到的。

52、小红的作业是自己做的。

53、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。

54、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?

55、这样糊里糊涂的背没有用。

56、这难道不是虫子吗？

57、十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。

58、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?

59、反问句：难道可以在教室里到处乱跑吗？

60、反问句：难道这个字你不会写吗？

反问句改为陈述句的句子

61、你听见了我再喊你。

62、两种句式的变换非常简单：将疑问词和问号去掉后，再看表达的意思是肯定还是否定，以确定否定词的保留还是填加。

63、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

64、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

65、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

66、而陈述句则是正常的肯定或否定的表达。

67、你难道不上学吗？

68、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

69、这个故事使我感动得流泪。

70、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？---人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。

71、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

72、如果没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡。

73、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？

74、不好好学习，不能考到高分。

75、冬天来了，春天还会远吗？----冬天来了，春天就不会远。

76、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

77、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

78、作为学生要遵守学校的规章制度。

79、你上学。

80、例如：难道我们不应该坚持下去吗？一一我们应该坚持下去。

81、小红的作业难道不是自己做的？

82、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?

83、不能天天看手机。

84、这本书好看。（陈述句）

85、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

86、难道能天天看手机吗？

87、方法是：

88、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？

89、陈述句：爬树是很危险的。

90、陈述句：今天雨下的这么大，你应该带伞。

反问句改为陈述句的句子

91、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

92、这样糊里糊涂的背诵有用吗？

93、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?

94、反问句：爬树难道不危险吗？

95、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

96、字典是我们的朋友。

97、这本书难道不好看吗？（反问句）

98、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？

99、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动。

100、你难道不是老师吗？

101、今天周一，我不能不去上学。

102、不耕耘没有收获？不学习没有知识。

103、陈述句：我们不能言而无信。

104、把反问句改成陈述句20例：

105、反问句，是为了强调语气，而采用疑问句的形式而表达确定的意思。两种情形：用肯定的形式表达否定的内容；用否定的形式表达肯定的内容。

106、字典不正是我们的朋友吗？

107、你难道没吃早饭吗？

108、反问句改为陈述句的方法：反问句的否定和肯定：反问表示一种否定。否定的反问是肯定，肯定的反问是否定。反问句的特点是：肯定中有否定，否定中有肯定。例：难道是这样吗？（肯定中的否定）不是这样。难道不是这样吗？（否定中的肯定）是这样。

Tags：

转载：感谢您对本网站的认可，转载请说明文章出处。http://www.playcarcar.com/jingdianwenan/39711.html

很赞哦！ （）