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英文句子的重读规则-推荐50句

2023-08-29 00:39经典文案人已围观

简介英文句子的重读规则 1、双音节词在作为动词、名词(或形容词)时,具有不同的重读音节。一般:名词/形容词重读在第一个音节如:'progress'produce'increase动词重读在第二个音节如:

英文句子的重读规则

1、双音节词在作为动词、名词(或形容词)时,具有不同的重读音节。一般:名词/形容词重读在第一个音节如:'progress'produce'increase动词重读在第二个音节如:pro'gresspro'ducein'crease

2、,revo'lution,recom'mend,corres'pond

3、英语音标重音符号有规律。

4、如:-ianmu'sicianpoli'tician

5、超过3个音节的单词,如果重读在第1、2个音节的,则无次重读。

6、而以下后缀会将重读吸引至其本身变成主重读(PrimaryStress),而原重读将为次重读(SecondaryStress):-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。

7、employ[im'ploi]——employee[,emploi'i:]

8、如:refuge['refju:dj]——refugee[,refju:'dji:]

9、英语单词的重音规律如下:

10、一般2、3个音节的单词,重读在第一音节上。如:'apple'carry'problem.

11、轻辅音变成对应的浊辅音,t/d,tr/dr…

12、在一些情况下,这个重读音节的元音会发生变化,根据不同的规则来进行变音。

13、重读规律

14、组合词的重读规律

15、一般来说,英文单词的重音会落在单词的第一个音节或者第二个音节上,比如“apple”(第一个音节重读)和“banana”(第二个音节重读)。

16、超过3个音节的单词,如果重读在第3、第4个音节的,次重读在第1或第2个。,revo'lution,recom'mend,corres'pond

17、比如,“record”(名词)的重音在第一音节,“record”(动词)的重音在第二音节。

18、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时,通常会有双重音(DoubleStress)。

19、大部分双音节动词的重音在第二个音节。比如Control,advise,reduce.例外情况:

20、名词/形容词  重读在第一个音节如:'progress'produce'increase

21、如:'il'legal'dis'loyal'half-'finished'un'known

22、带有后缀的单词,重读在后缀前(以下后缀除外:-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing)。如:-ianmu'sicianpoli'tician-ica'tomicdemo'cratic

23、-ica'tomicdemo'cratic

24、动词重读在第二个音节如:pro'gresspro'ducein'crease

25、若组合词的第一个词指明了其使用材料,则使用双重读(doublestress)。如:'brick-'house'stone-'bridge'stone'hammer2、若第一个词指明了其用途,则第一个词重读。如:'farmtool'pencil-box3、在组合名词中,若第一个词指明了其种类或者其他属性,则重读音节在第1个音节。(原文是:Incompoundnounsifthefirstnounimpliessomecontrast,wehavesinglestressonthefirstnoun)如:'datetree'birth-place'post-officeWomen'sDay4、组合词中,动名词+n词,动名词重读如:printing-shop'reading-room5、组合词中,现在分词+n词,n词一定重读,现在分词不一定重读如:'floating'boat'running'water6、组合形容词中,双重读。如:'hand-'made'hard-'working7、当第二个词具有广义的含义时,第一个单词重读。如:'Partymember'PL'Aman.(member,man都是泛指)参考资料:北京师范大学出版社何善芬《实用英语语音学》

26、这种变化有一定的规律性,让学习英语的人更容易掌握语音规律,提高语音准确性和流利度。

27、此外,英文单词的重音也会因为词性的不同而有所变化。

28、英文发音重音符的使用规则是有一定的规律可循的。

29、是存在的。

30、带有后缀的单词,重读在后缀前(以下后缀除外:-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing)。

英文句子的重读规则

31、3个或以上音节的单词,重读在倒数第三个音节上。'familyde'mocracyphy'losophy

32、但如果这个单词是带有前缀的,则重读则在前缀后。如:a'bovea'gocom'bineen'courage

33、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时,通常会有双重音(DoubleStress)。如:'il'legal'dis'loyal'half-'finished'un'known

34、次重音:在含有3个或更多音节的单词中,有的除了有主重音还有次重音,次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。(注:一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m,n,l单独组成一个音节)。

35、超过3个音节的单词,如果重读在第3、第4个音节的,次重读在第1或第2个。

36、举个例子,以单词“begin”为例,这个词是两个音节,“be”为轻读音节,“gin”为重读音节,因此重读音节上的元音“i”会发生变化,变成了“e”,所以这个词发音时重读音节上的音是/biˈɡin/,而不是/biˈdʒin/。

37、其中比较常见的规则包括闭音节变开音节、开音节变闭音节、元音双写等。

38、因此,学习英文发音重音符的使用规则需要结合具体单词和语境进行学习和练习。

39、而以下后缀会将重读吸引至其本身变成主重读(PrimaryStress),而原重读将为次重读(SecondaryStress):-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。如:refuge['refju:dj]——refugee[,refju:'dji:]employ[im'ploi]——employee[,emploi'i:]

40、但也有例外,比如“photograph”(第三个音节重读)和“elephant”(第二个音节重读)。

41、大部分双音节名词和双音节形容词重音在第一个音节。比如salesman,purpose,breakfast.

42、一般2、3个音节的单词,重读在第一音节上。如:'apple'carry'problem

43、在英语中,如果一个单词是双音节或多音节词,那么它通常会有一个重读音节,即词中一个音节发音更强烈、更明显。

44、以-ate结尾的动词,读成/eIt/重音在第一个音节,activate,celebrate,donate,frustrate,locate.

45、双音节词在作为动词、名词(或形容词)时,具有不同的重读音节。一般:

46、重音:单音节词单独读时都重读,而不必标重音符号;两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。次重音:次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。

47、次重读规律

48、重音:单音节词单独读时都重读,而不必标重音符号;两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。

49、一般来讲,英语单词的重读是没有固定的规律而言的。但有些规则在多数情况下是可以适用的,这些规则有:

50、这个不一定的,每个单词重音都不一样的!

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