句子训练大全二年级优选66句

句子训练大全二年级

1、第二题是词语的连线题。首先是动词的使用：披着、甩着、露着、鼓着。这些词语来自于《小蝌蚪找妈妈》这一课。接着是形容词的使用：乌黑的、弯弯的、明亮的、红润的，这些形容词要跟后面的名词：眉毛、眼睛、脸蛋、头发，一一对应起来。

2、勤劳的青蛙在田里不知疲倦的吃害虫。

3、她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，就像鱼儿走进了大海。

4、我马上做起动作，左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。

5、你可以亲自来访，也可以打电话来，由你定。

6、我是1厘米

7、厘米，很淘气，仔细找，才见你。指甲盖1厘米，伸出手指比一比。长短和我差不多，大约就是一厘米。100个我是1米，我是米的小兄弟，物体长了别用我，要不一定累死你。

8、我可以坐小明车去读书，你也可以

9、一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。

10、笔算加法笔算加法要注意，相同数位要对齐;先从个位来加起，个位要是满了10，就向十位进上一。

11、退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起;哪位不够前位退，本位加十莫忘记;如果隔位退了1，0变十来最好记。

12、小青蛙坐在一片碧绿的荷叶上吃虫子。

13、星期天的时间可由自己支配，可以睡觉，也可以学习。

14、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

15、课间的十分钟，我们可以在教室里写作业，可以在教室里做游戏。

16、青蛙在农民伯伯的田里辛勤的吃讨厌的害虫。

17、我可以陪你去旅游，她也可以去。

18、时、分的认识时针过了数字几，就是表示几时多，究竟多了多少分，请你仔细看分针。

19、打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。同级运算最好办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减。遇到括号怎么办，小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间

20、以上的句子可以补充为：

21、我们可以在学习中的得到快乐，可以在成长中体验生活。

22、跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大

23、老师抱着书推开门走进教室。

24、成法口诀儿歌

25、线段是直直的，两个端点圆圆的，画它一定用尺子，写上长度别忘记

26、适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

27、跑的最快是秒针，个儿高高，身材好;

28、在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。

29、他又埋头写起作业来，他又埋头写起作业来，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

30、可以这样造句：1.这把伞可以遮阳，也可以遮雨。

句子训练大全二年级

31、他弯下身子捡起钱来递给我。

32、一群呱呱叫的青蛙在田里蹦蹦跳跳的吃害虫。

33、二年级下册的语文训练，主要为了训练学生表达的生动化。在补充句子的时候，主要是从补充准确的动词、形象的形容词、方位词、名词、数量词等来把句子进行一个扩展。

34、一个人的知识，可以通过学习得到，也可以通过努力得到。

35、知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，可以从课堂上。

36、运算顺序歌

37、一个简单的微笑可以制造奇迹，可以温暖人心。

38、这类单面山既可以是侵蚀山崖也可以是断层崖。

39、认识钟表

40、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。

41、二年级孩子写句子不通顺首先我们可以锻炼她的语言理解能力，也就是让他先读文章然后问她文章是按意思，还可以先听，这也就是倾听与表达，先听最后在根据自己理解把意思说出来，然后最后在这些的基础上在写句子，这样就会比之前好很多

42、进入山门，首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花，那一簇簇红杜鹃竞相开放，峭崖上、松林间，有的像娇弱的仙女在林间飞舞，有的像一群红衣少女在轻歌曼舞。

43、词∶四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色五花八门六神无主七嘴八舌七上八下八仙过海九牛一毛九霄云外十，句子∶1、我梦中的大海，特别神奇。海豚会唱歌，章鱼会跳舞，水母会伴舞，海马会伴奏，海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌，舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。

44、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

45、我可以画画，也可以写字。

46、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

47、打羽毛球

48、造句：我们两个人，可以是最好的朋友，也可以是最好的闺密，这就是我们建的情侣，这也是代表着我们的闺密情，所以我们的情谊一定会是到达天长地久的动力

49、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

50、一方清砚，只为守护一片天真的

51、第一题是：在括号里填上合适的量词。量词的学习是二年级上册的一项重点内容，比如课本中《场景歌》这一课，一只海鸥，一片沙滩，一艘军舰，一条帆船。一道小溪，一孔石桥，一丛翠竹，一群飞鸟。这是一篇需要背诵的课文，这些量词的使用要熟练掌握。

52、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

53、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

54、最令人烦恼的事物，往往可以使人摆脱烦恼，也可以使人忘记烦恼。

55、几只小青蛙在田里又蹦又跳的吃害虫。

56、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

57、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，(m.lz13.cn)花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。

58、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

59、小青蛙在稻田里津津有味地吃虫子。

60、描写连续动作的句子

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61、今天我和爸爸要去公园打羽毛球我可开心了伴着徐徐微风踏着欢乐的歌声我们出发了

62、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

63、可爱的青蛙在乡亲们的田里吃害虫。

64、大于号、小于号的用法大于号、小于号。开口朝着大数笑。

65、青蛙在村外的田地里非常欢快的吃害虫

66、不久我们就到达了公园首先是爸爸发球只见他左手拿着球右手拿着拍搜一下的把球发了出去我也不甘示弱啪！打出去了！就这样我们激烈的打起来场面别说有多激烈了

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