＂对待自己的过错,我们要像苏轼所说的那样＂

"对待自己的过错,我们要像苏轼所说的那样"

1、“改过不吝，从善如流。”----宋·苏轼《上皇帝书》。

2、对待自己的过错我们像叔叔说的那样改过不吝,.从善柏如流

3、北宋文学家苏轼最著名的关于改正错误的论述，出自他的《上神宗皇帝书》。《上神宗皇帝书》是苏轼呕心沥血写成的万言奏折，文章气势雄放、规模宏大，其中提到“改过不吝，从善如流”，意思是改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。

4、改过不吝出自《尚书》，意思是改成错误毫不保留；

5、释义：改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然，这是在尧舜禹汤时代时十分努力去追求的，而到了秦汉之后却不再存在。

6、这两句话放到今天依旧有非常高的实用价值，是十分具有哲理性的话语，对于我们提升自我能力有着很大的帮助，能够让我们的到底修养更高一个层次，是具有非常高教育意义的话语，

7、苏轼写的是：“改过不吝，从善如流”出自《上皇帝书》。意思是改正错误毫不吝啬，听从善言就像流水那样自然。

8、“改过不吝，从善百如流。”----宋·苏轼《上皇帝书》。

9、意思是指我们要努力认识自己的错误并改正错误，还要能听得进去善良之言

10、吝：吝惜。从善：指听从别人的好意见。如流：像流水从高处流向低处一样，比喻迅速而自然。这两句大意是：改正错误毫不吝惜，听从善言就度像水流向低处一样迅速自然。“改过不吝”最早见于《尚书》，“从善如流”出于《左传》。苏轼把这两条古训合而为一，在《上皇帝书》中说：“～，此尧、舜、禹、汤之所勉版强而力行，秦汉以来所绝无面仅有”，可见他是作为一项很高的道德修养来提的。“改过”而“不吝”，“从善”而“如流”，确实不易做到。这两句对当今的思想教育仍有积极意义，执政者更可作为借鉴。“从善如流”现已成为成权语，形容能很快地接受别人的好意见。

11、从善如流出自《左传》，意思是对待善意的话语要像流水一样遵从不逆。这两句话都是在劝诫要听取别人良好的建议，认真反思改正，尽全力去更正错误，不要对善言相劝的人怀恨在心，应当聆听他们的正确意见。

12、其次，苏轼心目中的“道”不限于儒家之道，而是泛指事物的规律。所以苏轼主张文章应像客观世界一样，文理自然，姿态横生。他提倡艺术风格的多样化和生动性，反对千篇一律的统一文风，认为那样会造成文坛“弥望皆黄茅白苇”般的荒芜。

13、苏轼的名句（不识庐山真面目，只缘身在此山中），让我们懂得了认识事物要全面，不要犯"当局者迷"的错误。

14、吝：吝惜。从善：指听从别人的好意见。如流：像流水从高处流向低处一样，比喻迅速而自然。这两句大意是：改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。“改过不吝”最早见于《尚书》，“从善如流”出于《左传》。苏轼把这两条古训合而为一，在《上皇帝书》中说：“～，此尧、舜、禹、汤之所勉强而力行，秦汉以来所绝无面仅有”，可见他是作为一项很高的道德修养来提的。“改过”而“不吝”，“从善”而“如流”，确实不易做到。这两句对当今的思想教育仍有积极意义，执政者更可作为借鉴。“从善如流”现已成为成语，形容能很快地接受别人的好意见。

15、意思：改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。吝，吝惜。从善，指听从别人的好意见。如流，像流水从高处流向低处一样，比喻迅速而自然。

16、苏轼《上皇帝书》说道，改过不吝，从善如流。就是说：改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。“改过不吝”最早见于《尚书》，“从善如流”出于《左传》。苏轼把这两条古训合而为一，这两句对当今的思想教育仍有积极意义，执政者更可作为借鉴。“从善如流”现已成为成语，形容能很快地接受别人的好意见。

17、选段：改过不吝，从善如流，此尧舜禹汤之所勉强而力行，秦汉以来之所绝无而仅有。

18、《上皇帝书》写作风格

19、我们要像苏轼说的那样，从善如流。

20、他推崇韩愈和欧阳修对古文的贡献，都是兼从文、道两方面着眼的。但是苏轼的文道观在北宋具有很大的独特性。首先，苏轼认为文章的艺术具有独立的价值，如“精金美玉，文章并不仅仅是载道的工具，其自身的表现功能便是人类精神活动的一种高级形态。

21、苏轼在《尚书》和《左传》分别提出“改过不吝，从善如流”，后来把两句和二为一。这两句大意是：改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。他是作为一项很高的道德修养提出的。这条古训对后人起到了很好的警示作用。人的一生总有犯错误的时候，犯了错误不可怕，要正视错误，坚决彻底的改正错误。而且要善于听别人的意见，做到忠言逆耳，这样才能走正路，做一个有益的人。

22、苏轼知错能改的名言是“改过不吝，从善如流”。意思是改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。吝：吝惜。从善：指听从别人的好意见。如流：像流水从高处流向低处一样，比喻迅速而自然。

23、这两句诗蕴含着哲理：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

24、出处：宋·苏轼《上皇帝书》

25、出处：宋·苏轼《上皇帝书》。

26、译文：改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然，这是在尧舜禹汤时代时十分努力去追求的，而到了秦汉之后却不再存在。

27、正是在这种独特的文学思想指导下，苏轼的散文呈现出多姿多彩的艺术风貌。他广泛地从前代的作品中汲取艺术营养，其中最重要的渊源是孟子和战国纵横家的雄放气势、庄子的丰富联想和自然恣肆的行文风格。苏轼确实具有极高的表现力，在他笔下几乎没有不能表现的客观事物或内心情思。

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