八年级上册语文课文优美语段赏析-通用33句

八年级上册语文课文优美语段赏析

1、雷雨中的经典句子

2、《儒林外史》第八回：（王观察穷途逢世好　娄公子故里遇贫交）赏析：

3、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

4、好词：决一死战、松懈、抵御、赤手空拳。

5、像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

6、赏析：突出了祥子对高妈的佩服。突显了高妈的心路与能力的强。

7、第三部分（20-25）：描写了舰载机成功着舰后，人们激动、幸福的场景。

8、第二部分（5-19）：详细报道了舰载机成功着舰的过程。

9、微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

10、第一部分（①-④）：交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难。

11、这与一日三餐的功效是一致的：吃饭，吸收营养，再促进自身生长。只可惜，儒林中的某些学子们只注重“食”，即数十年如一日地读书，却忽视了吸收。读书对他们来说，只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的，这个工具也就毫无价值了。这些人，即使读一辈子书，也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书，除了造成他们的“营养不良”，别无他用。

12、读书，其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好，读书分为三个境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者，第一步——立志，就走错了。在我看来，读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收，然后再转化为自身的力量。

13、赏析：写出了祥子自己拿钱，自己保存的理财观。

14、他对高妈有相当的佩服，觉得这个女人比一般的男子还有心路与能力，她的话是抄着根儿来的。

15、好句：钱这个东西像戒指，总是在自己手上好。

16、好段：祥子愿意早早地拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼

17、赏析：选取典型事例，通过祥子自言自语，略带神经质的状态，表现出祥子买车的执念。

18、独坐在屋中的时候，他的眼发着亮光，去盘算怎样省钱，怎样买车；嘴里还不住的嘟囔，象有点心病似的。他的算法很不高明，可是心中和嘴上常常念着“六六三十六”；这并与他的钱数没多少关系，不过是这么念道，心中好象是充实一些，真象有一本账似的。

19、雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。

20、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

21、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

22、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

23、赏析：突出了祥子又慢慢地有了希望，生活也慢慢回归正轨。

24、骆驼祥子第八章好句摘抄：

25、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。

26、娄三公子、娄四公子出场开始是以仗义、爱结交有识之士的形象出现的，最后发现他们交友不慎、结交的人大多是没有什么水平的人，从而表现出他们自己水平也一般。

27、这一段描述，深刻地表现出祥子求稳，害怕改变的小农意识。

28、过了些日子，生活又合了辙，他把这件事渐渐忘掉，一切的希望又重新发了芽。

29、“学而优则仕”这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅先生所说：“机锋所向，尤在士林”。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取财富。周恩来曾说：“为中华之崛起而读书”，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。

30、不过，对于钱的处置方法，他可不敢冒儿咕咚的就随着她的主意走。她的主意，他以为，实在不算坏；可是多少有点冒险。他很愿意听她说，好多学些招数，心里显着宽绰；在实行上，他还是那个老主意——不轻易撒手钱。

八年级上册语文课文优美语段赏析

31、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

32、路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。

33、当然，“世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上，他仍旧博览群书，更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后，下到平民百姓，上到知县财主都来索画。但王冕性情不同，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出来做官，他却隐居在会稽山。后人提到王冕时，常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官？能在功名面前，心如止水，不为所动，也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

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