格林童话家长评价【精选30句】

格林童话家长评价

1、安徒生童话里的故事是非常有意义，可以让孩子懂得更多哲理

2、【提高思维能力】：阅读能提高人们的思考力和逻辑性，尤其对孩子的语言能力大有帮助。

3、《格林童话》的作者是生活在19世纪德国的格林兄弟,他们是语言学家和古文化研究者。《格林童话》蕴涵着深刻的道德主题,浓缩了19世纪朴素的善恶观。

4、儿童节到了，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！

5、现实生活中，人与人之间的交往也是如此；当你找到一份工作时，由于你的出色成绩，被上司所看重，一步步地提升你，但有人却提醒她：“有一天她会抢了你的位置。

6、杀掉她，给她吃毒萍果，还把她丢在森林里，可是白雪公主得到了猎人和七个小矮人的帮助，公主没有被毒死，还在森林里碰到了王子，最后王子取了漂亮的白雪公

7、你的想象力大胆、丰富,着实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象,可谓“独具匠心”。2、在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜、有趣。老师为你叫好!

8、《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主，想方设法的算计她，最终自己却得到了报应。

9、这证明，老天对人很公平，你用心去做地永远属于你；用尽手段做地永远离开你，人生就是这个样子

10、善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象：

11、家长对格林童话的评价：对于《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。

12、从故事中我们可以看出，正是由于王后的妒忌，心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。

13、用孩子的语言叙事,显得自然、朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。8、读后让人久久回味。

14、通过对格林童话的这个深层次的了解，写下这个阅读的体验。

15、白雪公主读完的感想

16、今天，我看了一个白雪公主的故事。故事上说：很久很久以前，有一个小姑娘叫白雪公主，从小就没有母亲，她的继母觉得白雪公主比她漂亮始终想要

17、”对你的提防越来越严重，当和你争夺同一个位置时，在背后耍尽手段，用一切可以利用的手段击垮你，但最后失败的往往是他。

18、告别过去，召唤未来

19、构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇

20、格林童话写出了人间的真、善、美，用朴素的语言教我们辩论是非、善恶。它教我们要乐于助人，人要谦虚，好人有好报。既要勇敢向前，也要遵守承诺。同时人要好好的利用自己的本领，要不然学了也是白学。答应别人的事不能反悔，何况是别人帮助过你才答应的。

21、”你用心去对待每一个人或每一件事，得到你该得到的；用手段对待每一个人或每一件事，得到你该得的报应。

22、以前从未完完整整地看过任何一本童话集，今天看完了这本《格林童话》仿佛在童话王国里做了一次快乐的旅行，再次看到了久违的小红帽、白雪公主、灰姑娘，还认识了许多新朋友！读完此书，我感到自己年轻了，心情也变得快乐了，我希望我们所有人都能保持童年时代的那份真诚、善良、纯洁

23、主为妻。这个故事很精彩，我非常喜欢漂亮又善良的白雪公主和勤劳的七个小矮人，真想再看一编。

24、我们这些家长们对这片格林童话的评价是非常满意的，这篇格林童话这篇文章写的是非常好的，有利于孩子们能够更好的学习，希望各位孩子们在今后学习这篇格林童话，格林童话能够学习那个人家出色，取得一个好的成绩，表现的更加出色，希望这篇格林话能够给同学们带来更好的学习成绩

25、亲爱的孩子们，今天是一个充满幸福和鲜花的节日！祝愿你们永远远离战争贫困疾病，让世界的每一个角落都因你们的存在而洒满阳光！祝福全世界所有的孩子们都能健康快乐地成长！

26、正当芍药盛开，燕子飞来；正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！

27、在公交车上，有人毫不犹豫地让座；在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员；在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。

28、格林童话的是一个很好的童话，它会让我们看一下那个童话的世界，孩子们的一个世界

29、“好人有好报；恶人有恶报。

30、阅读能力的高低，直接影响到孩子的各项表现！从读书考齤试到人际关系，从求职面试到未来发展，都需要有良好的文字理解能力和语言表达能力，而这些能力的培养。

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