一年级笔记摘抄怎么写-摘抄107句

一年级笔记摘抄怎么写

1、读书笔记的话,我们老师也叫我们每周写一次,就是写你读的故事或者书的名字,然后写好词10个左右,好段3个,加上主要内容就ok了,如果你不想写主要内容可以写一下你读了这本书或者这个故事的启发,心得,类似于读后感.

2、做好记录和整理：读书笔记应该做好记录和整理，可以将笔记分类整理，或者按照时间顺序记录等。

3、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

4、____________________________________________________________________________喜欢的理由：_______________________________________________________________；2、____________________________________________________________________________喜欢的理由：_______________________________________________________________。

5、书中的人物形象鲜明、个性鲜明，让我深深地爱上了他们。

6、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

7、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

8、好句摘抄

9、写完摘记后，要进行反思和总结，思考自己的理解是否正确、还有哪些疑惑和需要进一步学习的方面，并且可以通过和同学或者导师讨论，加深自己对于阅读内容的理解。

10、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

11、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

12、基本写法：

13、一、我喜欢的好词（6个）：

14、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

15、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

16、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

17、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

18、好句摘抄：

19、书中的道理让我受益匪浅，让我更加明白了做人的道理。

20、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

21、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那*露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

22、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

23、书中的主人公勇敢坚韧、聪明善良，成为了我心目中的英雄。

24、首先要确定摘记的内容和范围，可以选择一些与专业相关或者自己感兴趣的书籍进行阅读和摘记。

25、故事情节跌宕起伏，令人难以预料，让我一直保持了高度的兴奋感。

26、小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。

27、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

28、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

29、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

30、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

一年级笔记摘抄怎么写

31、故事中的惊险情节和悬疑元素让我一直充满了好奇心和探索欲。

32、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

33、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

34、摘出重点，分析一下这个重点的意义，目的。

35、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

36、小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

37、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

38、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

39、书中的描写充满了想象力和创造力，让我对世界充满了无限的想象空间。

40、钻研踏实勤恳虚心好学

41、最后，要将自己的知识体系进行梳理和积累，不断拓展自己的知识面和提高自己的思考能力。

42、好句好段摘：

43、二、我喜欢的好句（2句）：

44、发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精

45、我喜欢安妮，因为她非常有想象力。她看到山坡上生长着盛开的樱花树和挺拔的白桦树，就把它想象成穿着婚纱的新娘；把巴里的水池取名“闪光的小湖”„我还喜欢她刻苦学习，她学习非常认真，考上了中学，又考上了最好的大学，还获得了奖学金，后来成了一名优要秀的教师。我要是和她做同学就好了，我向她学习。

46、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

47、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

48、选择合适的阅读材料：对于一年级学生来说，阅读材料应该简单易懂，符合他们的认知水平和阅读能力。可以选择适合他们的绘本、童话、故事等。

49、刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴

50、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

51、一年级学生做读书笔记的方法因个人需求和阅读材料的不同而有所不同，以下是一些基本的建议：

52、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

53、感想法：在阅读后，你可以写下自己对阅读材料的理解和感受。可以是对某个角色的喜欢，对某个情节的疑惑，或者对某个主题的反思等等。这种方法可以帮助你更深入地理解阅读材料，同时也可以锻炼你的思考和表达能力。

54、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

55、掩卷沉思神情专注

56、好词摘抄：

57、【篇一】

58、无论采用哪种方法，一年级学生做读书笔记时需要注意以下几点：

59、持之以恒一丝不苟聚精会神全神贯注

60、故事情节紧凑，气氛紧张，让我一直紧张地跟着主人公一起经历。

一年级笔记摘抄怎么写

61、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

62、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

63、白花花亮晶晶绿油油懒洋洋红彤彤金灿灿笑眯眯笑哈哈乐呵呵

64、三、好段摘抄（1段）：

65、我喜欢多萝西

66、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

67、如何写阅读摘记呢？应该先读完全文，然后将主要观点、关键词、重要的例子和数据等内容记录下来，最好能够结合自己的理解进行整理。

68、以下是一些适合一年级下册读书笔记的好词好句：

69、上个星期我读了《绿野仙踪》，我最喜欢的人物是多萝西。因为她聪明勇敢，用一盆水就打败了邪恶的西方女巫；她意志坚定，一路上无论遇到什么困难，她都始终想着要回家；她充满爱心，和稻草人、铁皮伐木工、胆小的狮子成了最亲密的朋友，互相帮助战胜困难，最后当他们要分别的时候，个个都伤心的哭了。

70、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。

71、那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

72、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

73、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。

74、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

75、故事情节引人入胜，让我深深地陶醉在其中。

76、故事中的场景和人物描写非常生动，让我仿佛身临其境。

77、书中的语言简洁明了，易于理解，非常适合小学生阅读。

78、没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

79、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

80、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

81、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

82、屏息凝视目不转睛专心致志津津有味

83、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

84、经常复习和使用：读书笔记不仅仅是为了记录和整理，更重要的是经常复习和使用。通过不断复习和使用，可以更好地掌握和理解阅读材料。

85、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

86、保持兴趣和耐心：做读书笔记需要时间和耐心，不要急于求成，要保持对阅读的兴趣和热爱。

87、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。

88、好词干干净净、工工整整、开开心心高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快漂漂亮亮、大大方方、欢欢喜喜平平安安、风风光光、红红火火羞羞答答、风风雨雨、高高大大亲亲热热、轰轰烈烈、家家户户结结巴巴、口口声声、方方正正千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉暖暖和和、热热闹闹、清清楚楚摇摇晃晃、方方面面、哭哭啼啼说说笑笑、来来去去、圆圆满满整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆断断续续、忙忙碌碌、完完全

89、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。

90、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

一年级笔记摘抄怎么写

91、一年级读书笔记格式

92、勤奋刻苦认真专注

93、概括法：对于一些较长的故事或者文章，你可以在阅读后用自己的话概括其主要内容，包括人物、事件、情节等。这种方法可以帮助你理解文章的结构和逻辑，同时也可以训练你的概括能力和表达能力。

94、摘抄法：在阅读过程中，你可以将一些好的句子、段落或者词语摘抄下来，以供日后参考。这种方法可以帮助你记忆和理解阅读材料，同时也可以提高你的写作能力。

95、基本格式：

96、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

97、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

98、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

99、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

100、【篇三】

101、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

102、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。

103、注释法：在阅读过程中，你可以在书的空白处或者笔记本上写下注释，如某个生词的解释、某个句子的分析、某个段落的总结等等。这种方法可以帮助你更好地理解阅读材料，同时也可以提高你的阅读能力和分析能力。

104、我要向安妮学习

105、__________________________________________________________________________________________________________________________________

106、【篇二】

107、一年级的孩子写作能力还并不是十分熟练，所以写摘抄笔记每篇一般是100~150字左右为好。这个字数贴近于孩子平时考试中试卷作文中的字数，有助于孩子的写作水平。希望能帮到您，谢谢！

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