尊师重教的意思优选汇总62句

尊师重教的意思

1、意思是指尊敬师长，重视自己的教育事业。

2、师道尊严【释义】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。【出处】《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

3、循循善诱： 读音是xúnxúnshànyòu，循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

4、什么什么什么尊师重教，尊师重教是我国中华民族从古至今延续的传统美德，从以前的三字经里面就可以呈现出来。尊敬师长从上幼儿园开始我就开始教了，老师是辛勤的园丁，教育学生要付出很多很多，没有老师的付出，哪有那么多优秀的学生呢？

5、其次，要给足教师的劳动报酬，落实好（教师法）。

6、尊重老师、尊重知识，重视教育、重视培养，是中华民族的传统美德。老师要为人师表，是文化科学知识的传播者、开拓者、引导者，是学生身心发展的教育者、领导者、组织者、示范者。

7、良师益友： 读音是liángshīyìyǒu，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。

8、尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。

9、在现代社会，尊师重教的意义更加广泛，不仅仅是在教育领域中，也体现在人们的日常生活中。

10、出自汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”白话文意思是有贤德的老师和好的朋友在他身旁，诗书礼乐都陈列在他前面，把这些东西都抛弃而去做坏事的人，是很少见的。

11、顾名思义就是尊重老师，注重教育！

12、第三，现在尊师重教要解除对教师的道德绑架，免除教师背负的无限责任。

13、“尊师重教”和“尊师重道”两者的区别是:前者偏重于重视教育；后者偏重于重视道德。

14、中国政府决定从1985年起每年9月10日为教师节。全国人大常委会通过了从1994年1月1日起正式实施《中华人民共和国教师法》，以保障教师的合法权利，提高教师的待遇和社会地位。

15、尊师重教，意思就是尊重老师，重视教育。尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。

16、鼓励教师职业发展：尊重教师并支持他们的职业发展非常重要。鼓励教师参加各种培训、研讨会和学术交流活动，为教师提供更好的发展机会。

17、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所以不臣于其臣者二：当其为尸，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子无北面，所以尊师也。

18、译文：我听闻贤明的圣主，没有不尊敬师长，遵循道理的。

19、尊师重教是中华民族的传统美德，在古代就一直提倡尊师重教，尊重师长，古时就有一日为师终身为父的说法，可见古人对师生关系是非常看中的。历朝历代都在兴修学府为国家培养人才。

20、万世师表：读音为wànshìshībiǎo，万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。出自晋·陈寿《三国志·魏志·文帝纪》:“昔仲尼大圣之才，亿载之师表者也。”白话文意思是孔子是大圣之才，是千秋万代人们的表率。

21、尊重教师：尊重教师是尊师重教的核心。教师是知识的象征、文明的守护者和未来的希望在起作用，我们应该尊重他们并维护他们的尊严和权利。

22、教育则是人类进步和文明发展的重要手段，应该受到重视和支持。

23、对啊，国家要强大的话必须尊师重教，首先来说呢，什么是尊师，尊师就是说是老师一定要尊敬，因为老师是授业解惑的人，老师是非常崇高的职业，老师会教我们很多的知识，嗯，首先就他不是老师，我们也一定要尊老爱幼，我觉得这是每个人必备的素质，至于宗教的话，那就是教育才是国民强大的根本。

24、尊师重道，意思是尊敬授业的人，重视应遵循的道德规范。

25、尊师重意思就是尊重老师，重视教学，随着社会的进步，科学的发展，都离不开高材生，不管做什么都离不开文化，知识，文化知识都离不开有老师的教导，所以现在的都必须要重视教学，重视教学，都离不开老师，必须要尊敬老师，这就是所说的尊师重教

26、蔚然成风指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。

27、这个价值观念源于儒家思想，认为师长是学生的榜样和引路人，应该受到尊重和敬意。

28、尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。

29、尊师重道，是中华民族传统美德的重要规范。其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。对青少年进行尊师重道教育，这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。中国古代思想家、教育家孔子把“教”与“政”视为同等重要，主张实行礼义教化。尊师重教意思是说尊敬老师，重视师长的教诲。尊师重教出自《礼记·学记》。

30、尊师重教是一种传统文化价值观念，强调对师长和教育的尊重和重视。

尊师重教的意思

31、尊师重道【近义】尊师重教【释义】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。【出处】《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

32、礼仪行事。

33、"重道”是我国传统文化的重要特征。我国传统上把学问知识分为“道”、“经”、“术”三个层次。“道”是最高的学问。“经”是对“道”的阐述。“术”是实践“道”的手段和方法。古代所有学派都把“道”作为最大的学问，最终的追求目标。孔子说：“朝闻道，夕死可矣”。

34、同义词：尊师重教

35、出自西汉戴圣《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”白话文意思是凡是为学之道，以尊敬教师最难做到。教师受到尊敬，然后真理才会受到尊重；真理受到尊重，然后民众才懂得敬重学业。

36、现如今人类社会进入科技时代，科学技术飞速发展，全世界都需要高精尖端人才，所以对于人才的培养也显得非常重要，特别是中美发生贸易战以来，我国多项技术领域出现被卡脖子的现象，所以我们一定要提倡尊师重教，老师的地位提高了，才能更好的为国家为民族培养精英人才，国家民族才会不断进步。

37、古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。

38、反馈教师：教师需要听到他们的反馈和建议，以便改进自己的表现。我们可以为教师提供反馈和建议，帮助他们改进自己的教学方式和方法。

39、重视，尊重老师，重视教育

40、“尊师重教”出自（礼记.学记），是中华民族的传统美德。尊师重教是社会必须拥有的共同情感，是国家必须选择的公共责任。尊师重教。首先要尊重教师的劳动，教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好教师的每堂课，取得良好的学习成绩，是对教师最大的尊重。

41、尊师重教意思是说尊敬老师，重视师长的教诲。

42、它提醒我们要尊重他人，尊重知识，尊重传统文化，从而促进社会的和谐发展。

43、个人理解尊师重教的重指的是重视，即重视教育。做为学生尊敬老师，做为家长要尊师重教，更重要的是党和行政的各级领导和各界人士都要把尊师重教当成自己的责任，形成尊敬老师重视教育的社会风气，如果真正做到了这一点，那么整个社会就会有一个长足的发展。

44、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

45、简单讲就是尊重教师，注重教育。

46、尊师重教出自《礼记·学记》是《礼记》中的一篇，由西汉戴圣编纂。原文节选：

47、参与学校活动：学校活动是学习和成长的重要途径，参与学校活动可以帮助教师更好地展示自己和学生的潜力。我们可以支持和参与学校的活动，共同促进学校的发展和学生的成长。

48、希望对你有帮助哦

49、为人师表： 读音是wéirénshībiǎo，师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。出自唐朝史家李百药撰《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”白话文意思是杨愔很注重自己品行和才学，才成为别人品德学问上值得学习的榜样。

50、教育不仅是解疑释惑，也是教书育人的过程，更是是一种思维的传受，培养人理性的自我和拥有最正确的思维认知。中国古有：一日为师终身为父的说法，我们必须尊重师者，敬佩育者。

51、出自春秋孔子出自《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”白话文意思是老师循着教育的思路善于诱导人们学习，用文章使得我博学，以礼节来约束我，想要罢休也是不可能的了。

52、师严道尊： 拼音是shīyándàozūn，本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

53、尊师重教和尊师重道有这样的区别:尊师重教是说尊重教师和重视教育，这是社会对教育的基本认知，也是社会道德的基本体现。而尊师重道则是要尊敬教师，重视道德规范，尊师是一个基本的要求，特别是要重视道德规范，道德规范是每个人的行为准则。

54、尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

55、尊师重教：出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

56、释义：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

57、据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华民族的传统美德。

58、尊师重教是指尊重教师、重视教育之意。如何做到尊师重教，可以参考下述建议：

59、尊师重道出处南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

60、理解教师的工作：教师不仅需要传授知识，还需要引导学生理解并应用知识。因此，我们应该理解教师的工作不仅仅是传授知识点，还需要培养学生的思维能力、学习习惯和解决问题的能力。

尊师重教的意思

61、“少年智则国智，少年强则国强”！当代青少年的教育问题直接关系到一个国家的未来的兴衰！教育乃立国之本！是国家的头等大事，自新中国成立以来，我们国家越来越重视全民的基础教育，而要搞好教育的重任，对教师队伍的培养就显得至关重要！宣导全社会要“尊师”也就显得尤为重要！“尊师”是“重教”的前提，而“重教”是“尊师”的结果！

62、尊师重教，中华民族优良传统。

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