七年级描写人外貌的短语

七年级描写人外貌的短语

1、写人的名称和人的外貌是写作中非常重要的一部分，它能够生动地展现出一个人物的形象和个性特点，让读者对人物有更加深刻的认识和理解。

2、雏鸡好可爱啊!一身嫩黄的绒毛，一双金黄的小爪子，一对亮晶晶的眼睛，一张黄黄的小嘴，一张一合地唱着小曲。我把它轻轻的放在手心，软绵绵的，在手心不断的蠕动着，弄得我痒痒的，看它楚楚可怜的样子，真令人疼惜，更是爱不释手。

3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

4、最重要的是，要让读者通过文字感受到人物的情感和思想，以便更好地理解和共鸣。

5、背影是默默的呼唤，是心灵的启迪，在不经意间助推了我们的成长。

6、另一只鸭子叫小灰，人如其名，相貌平平，灰头土脸，又瘦又小，像一只麻雀，长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚，处处低鸭一等。于是，它理所当然地充当了侍卫的角色。

7、我喜爱的小动物，就是奶奶家养的一只八哥，它三岁了，它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小黑。小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的，可机灵了。

8、孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

9、她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛，是卷起的和倒立的，筒直像是两撇搁错了位置的髭须。

10、其次，关于人物的外貌描写，作家应该注重描写细节和个性特征，透露人物心理状态和社会地位。

11、写人物的名称和外貌是文学创作中非常重要的一部分，它直接关系到读者对于故事和人物的了解和情感表达。

12、狮子的眼睛圆溜溜的，牙齿锋利无比，可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发，看起来威风极了!四只大粗腿特别有力，奔跑起来速度很快，狮子尾巴很长，尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物，性情非常凶猛，很多动物都很害怕它。

13、例如，可以用“面容姣美”、“身材高挑”、“着一身黑色西装”等形容词和短语来描写人物外观，让读者感受到人物的气质和特点。

14、写人的名称和人的外貌应该注重细节和特点。首先，名称应该准确地描述一个人的身份、性格和背景，让读者对这个人有一个初步的认识。

15、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

16、三、背影是老师的温情。下课铃响了，同学们都像炸窝的鸟飞了出去，老师仍然面对着黑板，认真的写着，颤抖苍苍白发，以及略显臃肿疲惫背影。猛然间感到我们的无知、无情、顽劣……

17、而对于外貌的描写，则可以从头发、面部特征、身材等方面进行刻画，以达到全面地揭示人物形象的目的。

18、吕布出阵，头戴三叉束发紫金冠，体挂西川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带，坐下嘶风赤兔马，弓箭随身，手持画戟。果然是“人中吕布，马中赤兔”。

19、写人的名称和人的外貌应该准确、生动而不失简洁。对于人的名称，可以从名字、姓氏、绰号等多个方面来描述，可以根据人物特点、身份、性格等选择适当的名称。

20、它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，嗷嗷地动着。

21、容貌姣好：形容面貌美丽动人，长相甚至超越了普遍期望。

22、英[?'pi?r(?)ns]美[?'pir?ns]

23、小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠的是它的鼻子。小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是。

24、一、背影是一道道风景。美丽诱人背影，或长发齐腰，或亭亭玉立、或婀娜多姿，或秀美，或丰腴，在山水间，在桥上，在村头，在街道形成一道道美不胜收、光彩俊美的风景。

25、对于名称的描写，可以通过人物的名字来暗示其性格和背景，如“刘备”、“关羽”、“张飞”等名字都透露着其勇猛的性格和英雄的历史背景。

26、她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界，哪怕有什么肮脏的东西，有什么危险的东西，她一定也不曾看见

27、这段描写强调了吕布的雄壮体态、英俊面容、气宇轩昂、声如巨雷等特点，塑造了他威猛、霸气的形象。

28、此外，还可以借助人物的行为、语言等方面来表现其特点和性格。总之，要想写好人的名称和外貌，需要细致入微地观察和塑造人物，让读者产生共鸣和认同。

29、这段描写强调了张飞的形象特点，突出了他的身材高大、面容英俊、目光锐利、唇色红润的特点。

30、这段描写是对于关羽的形象描写，突出了他的高大威猛、英俊潇洒的形象特点。

七年级描写人外貌的短语

31、她的嘴唇红润丰满，微微上扬，散发着自信和魅力。

32、写人的名称和外貌需要注意的是，要根据文体和写作目的进行选择和刻画。

33、皮肤白皙：形容肤色光洁透白，具有亚洲审美标准中被认为漂亮的颜值特征之一。

34、appearance

35、兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。

36、这段描写突出了诸葛亮的“猥琐”形象，但也显示了他的智慧和内在力量。

37、袋鼠妈妈长着一张长长的脸，雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿，像一块香甜的巧克力。袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。袋鼠走路时像个跛子，后腿一蹬地，前腿就向前走一步，后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时，它那条尾巴便随着后腿向前移动，保持身体的平衡。

38、总之，在写作时需要根据文体和写作目的选择适当的方式来描写人物名称和外貌，同时也要注意确保准确、客观和符合语境的原则。

39、风度翩翩：形容男性风姿绰约、举止优雅。

40、“身长八尺，面如重枣，目若朗星，唇若涂脂”（张飞）

41、外貌描写是文学作品中非常重要的一环，使用短语来描述人物形象可以让读者更加深入地感受到人物的特点和气质。以下是我为大家整理出的一些常用短语：

42、她穿着一件淡蓝色的连衣裙，衬托出她的温柔和优雅。整体而言，她是一个美丽动人的女孩，散发着自然的魅力。

43、小乌龟长着尖尖的头，头上有很多斑纹，皱皱的像七八十岁老人的脸。头上有一张小小的嘴巴，嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。小乌龟背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它有四只短短的脚，脚上长着尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。

44、“三尺余长，形貌猥琐，怪状鬼脸，深目卧眉”（诸葛亮）

45、同时，也可以通过人物名字的选择来传递一定的信息或者象征意义。

46、总之，写人的名称和外貌要关注细节，在语言上多用形象、生动的描写，以使得读者更容易形成关于人物的印象。

47、她的身姿优雅，肢体线条流畅，展现出她的自信和优雅。

48、三国演义中吕布的外貌描写摘抄如下：

49、写人的名称和外貌是描写人物的重要方面，要让读者对人物形象产生清晰的印象。在写人物名称时，应选择与人物特征或身份相关的名字，这样更容易为读者塑造人物的形象。

50、写人的名称和人的外貌时，应该注重描写人物特征，使读者能够形象地感受到人物的形态和气质。

51、比如，可以用细腻的笔触描绘人物面部的皱纹、眼神的变幻、身材的特点、衣着的特征等，以此直观地刻画出人物的形象和特点，让读者更加深入地了解人物的内心世界和真实性格，增强读者的情感共鸣和故事的影响力。

52、“虎体熊腰，方顶圆脑，卧蚕眉，目若朗星，高鼻深目，唇若涂脂，面如冠玉，声如巨雷”（吕布）

53、在写人物外貌时，应注意语言的生动，可以从容貌特征、身高体态、服装颜色等方面入手，使用形象生动、鲜明直观的语言来描述人物形象。

54、可以使用形象、生动的描写来揭示人物的性格特点，比如，一个外表娇小玲珑的女孩，可能就会被认为是精灵般的存在，或是心思细腻的人。

55、通过对吕布头盔，战袍，盔甲，腰带，以及坐骑，武器的描写，证明了吕布作为三国第一猛将，果然不是浪得虚名啊！

56、孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

57、以上这些词汇都可以在写作时灵活运用，在不同场景下进行个性化呈现。希望我的回答能够对您有所启发！

58、首先，写人物的名称应该准确、简短且富有特色，能够准确地表现他的性格特点和重要身份。

59、金丝猴外表美丽高贵，样子活泼有趣。我站在金丝猴馆的大玻璃窗外仔细观察它。只见它长着一张天蓝色的脸，眼睛很大，眼皮薄薄的眼珠来回转动着十分机灵。它没有鼻梁，只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候它一定会用手挡住鼻孔，免得雨水就流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出，嘴唇很薄，吃起东西来一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的，并没有什么特别的地方，但是浑身的皮毛却非常引人注目。它的毛是金灿灿的，又光滑又柔软，好像是给它披上了一件金色的风衣显得金光四射，特别华丽。它的尾巴与身子相比很细很长，还向上伸着，弯成了一个大问号似的形状。有时它把尾巴当作第五只手用。

60、这段描写塑造了曹操的贵族形象，强调了他的白面长须和名门之后的身份。

七年级描写人外貌的短语

61、此人身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂，性宽和，寡言语，喜怒不形于色，素有大志，专好结交天下豪杰。这段刘备的外貌描写出自罗贯中的《三国演义》，其中对刘备的外貌描述采用的是夸张手法，意思是刘备耳垂比较大，双手也挺长，面貌俊美得有如镶饰在帽上的美玉，嘴唇好像画上了胭脂一样红润，性格温和，话少，喜怒都不会随意在脸上显示出来，形容他的富贵有福之相！

62、在写人的外貌时，应该尽可能地刻画细节，让读者能够直观地感受到人物的外貌特征，如身高、体型、头发、眼睛、鼻子、嘴巴等等。

63、此外，还可以通过一些细节来补充人物的特点，如眼神、动作、语言等，这些都可以让读者更加深入地感受到人物的性格、情感和思想。

64、背影的召唤力是强大的，她往往大过正面说教，常在不经意间触动了人的心灵，启迪并转变了人的思想和行为，助推了人的成长。

65、她是一个身材高挑的女孩，拥有一头乌黑亮丽的长发，如瀑布般垂至腰间。她的眼睛像明亮的星星，闪烁着智慧和好奇。她的皮肤白皙光滑，宛如雪花般纯净。

66、洋洋得意：形容自信满满，心情愉悦。

67、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

68、例如，一个高大威猛的男子可以描述为“身材魁梧，体态挺拔，天生的豪迈气魄让人感到震撼”，而一个稚气未脱的少女可以描述为“长睫毛下的大眼睛，难掩她清新的天真气息，精致的小脸上洋溢着甜美的笑容”。总之，用深刻、准确的语言营造独特而丰富的人物形象，是在文学创作中不可忽略的方面。

69、“身长八尺，容貌俊美，垂髫宛转，双手过膝”（关羽）

70、人的一生会遇到许多背影，有的与你不期而遇，有的终生相随，有的让你快乐，有的令你忧伤，有的稍纵即逝，有的经久难忘。

71、“白面长须，二十四孝名门”（曹操）

72、螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起拳击的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的七节棍。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。

73、二、背影是初恋的痛楚。在那个阴雨绵绵的秋天的傍晚，望着头也不回、义无反顾远去的背影，凉凉雨水浇湿了全身，清冷的雨水浇透了心头。

74、眉清目秀：形容眼睛明亮、神情秀美。

75、在写人的名称时，应该注重名称的意义和自身特点的体现。一个好的名称能够让人物更加鲜明地展现出来，比如“善良的玛丽”、“勤劳的李大爷”等等，这样的名称往往能够让读者在第一时间对人物有一个直观的认识。而在写人的外貌时，应该注意细节的描写和多角度的呈现。除了人物的基本特征，如年龄、身高、体型等，还需要涉及到人物的身着、发型、面容等方面：。

76、对于名称的写作，应该基于人物的性格和经历来选择合适的名字，以便更好地展现出人物的特点和个性。

77、总之，在写人物名称和外貌时，要注重细节，准确地表现人物的特点和形象，这样可以让读者更好地理解和记住这个人物。

78、写人的名称和人的外貌是写作中非常重要的一部分，能够帮助读者更好地理解和体会文本所传递的信息。

79、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上喔喔地使劲叫，催人们快快起床。

80、此外，可以从别人的角度去描述人物的外貌特征，比如说“她的眼睛像流水一样清澈明亮”、“他的嘴角总是带着浅浅的微笑”等等，这样更能够营造出一个真实立体的人物形象，让读者能够从多个角度得知人物的个性特点和性格特征。

81、在新闻报道、科技论文等严谨的文体中，通常更注重名字的准确、简洁和客观，外貌方面则更侧重于实际情况的描述和分析。

82、在小说、散文等文学作品中，可以通过描写人物的外貌特征来塑造人物形象，如描述衣着、面容、身材等方面。

83、外表儒雅:通常指文化底蕴深厚、修养高尚或服装考究等方面展现出来的风格特点。

84、说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。

85、小学三年级描写动物的优美句子摘抄

86、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。

87、在描写外貌时，可以从人的身材、脸部特征、发型、着装等多个方面来描写，并注意突出人物的特点和个性。

88、对于外貌，可以从五官、身材、穿着、发型等多个方面入手，通过形容词、比喻等手法来表现人物形象。

89、n.外貌，外观；出现，露面

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