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用静态和动态描写的方法介绍一个地方100优选3

2023-11-16 11:09经典文案人已围观

简介用静态和动态描写的方法介绍一个地方100 1、静态描写:红墙黄瓦,宫殿巍峨,静谧中透露出古老的庄严与神秘。 2、吃过晚饭后,人们三五成群的到千灯湖公园,千灯湖公园里的人,人

用静态和动态描写的方法介绍一个地方100

1、静态描写:红墙黄瓦,宫殿巍峨,静谧中透露出古老的庄严与神秘。

2、吃过晚饭后,人们三五成群的到千灯湖公园,千灯湖公园里的人,人山人海,有的人们的在打羽毛球,有的人们在放风筝,还有的人们在开心地做游戏,大人们在说说笑笑,小朋友们在开心地玩耍。

3、首先我看到了五彩斑斓的野菊,有红的,有黄的,有紫的,一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠,我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链,一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树,大树身上有一个营养液,我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃,就像是一个年轻力壮的小伙子。

4、夜阑人静,独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动……黑夜与睡梦笼罩着大地,万籁俱寂,当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中耀眼的星星一样。而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。云霞升起来了,从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出~缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光。

5、千灯湖公园中间还有一个湖,清清的湖水上有许许多多人在划船,就像有许多美丽的蝴蝶在大大的花丛中飞舞着。

6、金秋十月,丹桂飘香,我们在这迷人的季节来到河西公园。天空高远,阳光柔和,蔚蓝的天空上飘着几片薄纱似的白云。耳边响着一阵阵清脆的鸟鸣声,好像是大自然在歌唱。

7、我为自己看到太阳落山而高兴,又为太阳“离开”了我们而惋惜,我们在广场上珍惜这最后一缕金光。

8、美丽的花园,争奇斗艳,莺歌燕舞

9、我坐在草坪上,静静地仰着,天空云朵飘飘悠悠,忽集忽离,突高突地,奇形怪状般不断显现。

10、夜晚的广场上,大妈们在欢快的跳着广场舞,孩子门欢快的玩耍着,周围的树安静得观看这一切

11、太和殿前的金碧辉煌,仿佛将人带回了辉煌的明代。步入乾清宫,宫廷文化的瑰宝展现眼前,让人沉浸其中。故宫的动静结合,展现了历史的厚重与生机。

12、其中,我最喜欢草坪灯了,有黄的、绿的、红的、蓝的、紫的、粉红的,五颜六色,颜色鲜艳,真像一道美丽的彩虹,真迷人啊

13、老榕树静静的伫立在夕阳之中,几只小鸟在枝头嬉戏。

14、一路欣赏着美丽的风景,听着清脆的鸟语,闻着夹杂在空气中的花香,就来到了滨河公园。一走进大门,我们就会被一块矗立在地上的大石头所吸引。这块大石是灰褐色的,上面镶嵌的四个红艳艳的大字“滨河公园”看起来是那样遒劲有力!穿过大石头,向里走去,映入眼帘的是绿茵茵的草地和苍翠欲滴的树木,这满眼的绿色真是令人心旷神怡

15、我坐风驰电掣的车厢,透过窗户,那天边的白云一动不动,好像一张人脸,直直的望着离去的列车。

16、还有这些灯五光十色,美丽极了

17、马上,太阳就要走了,好像是盘古一不小心,手滑了,把太阳放走了……

18、每当夜幕降临的时候,千灯湖就亮起来了,灯闪呀闪,就像有无数的小星星在眨眼睛。

19、当夜幕降临的时候,天边只剩下金黄的余光,犹如那名叫盘古的巨人拼命向太阳追去,挽救了最后一丝红霞。

20、宁静的湖水仿佛被群鸟的热闹吸引,泛起点点波纹,向鸟儿微笑致意。

21、太阳走了,也有许多人走了,广场上面没有一人,这里静得有点可怕,但我没有走,因为我在思考。

22、例句中“老榕树静静的伫立在夕阳之中”属于静态描写,“几只小鸟在枝头嬉戏”属于动态描写。

23、向晚的微风迎面吹来,让你有一种说不出的快感。

24、校园的小花园里种着依依多情的杨柳,还有姿态端庄的假椰子树,草地上还遍布着五颜六色的小花.当风儿吹过,那一棵杨柳犹如一位亭亭玉立的小姑娘借着温暖的风轻轻地梳理它那美丽的长头发.旁边的椰子树呢就象一个士兵时时刻刻守着美丽的杨柳.啊,校园美丽的一角

25、静态描写法,是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的一种写作方法。

26、快要落下去的月亮还在黑黝黝的森林边缘绝望地徘徊,河水不时地向上泛着银光,没有一丝风息,然而树梢微微摆动,林荫道旁的树木和恍如幽灵的雕像在其间投下长长的、捉摸不定的影子,喷泉吐水,沙沙声十分奇妙地穿过广阔寂静的夜。

27、我停止了思考,因为天已经黑了,广场被黑暗笼罩着。

28、动态描写法,是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。

29、我下楼去广场玩,可却被这美丽又迷人的景色吸引住了。站在广场上,望着那留下的红光,好一副美丽的画卷。大街上的路灯亮了,车,貌似也少了下来。我沉默着,火烧云出现了,那一片片发红的云朵,似乎在为太阳告别。太阳留下的最后一缕光,把老爷爷的胡子变成金色的了,他们笑着,看那太阳留下的余光。

30、我曾游览过的名胜是故宫。

用静态和动态描写的方法介绍一个地方100

31、清晨,朝阳升起,湖面上波光粼粼。一群鸟儿从南边飞来。他们一会儿贴着水面疾飞;一会儿直冲云霄,并发出响亮的叫声,好像是在交流一路上看到的好风景;一会儿盘旋飞翔,百啭千鸣。

32、动态描写:人潮涌动,游客络绎不绝,热闹非凡。

33、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

34、夜,太静了,而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的脸上,闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。

35、我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼.这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民.

36、今天,我来到了公园。公园真是热闹非凡,人流如潮。

37、坐在地上,抬头仰望蓝天,可此时的天,已不再那么蓝了,蓝得发黑,像钢笔的墨水,洒在了天上。

38、妈妈在窗口叫我,我极不情愿地回家了。从窗口看,黑暗“胜利”了,第二天的红霞,又是那样……

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