五年级下册语文第四单元造句优选155句

1、谁发明了问号？

2、I'mnotcertainwhowasthere.

3、谁发明了蒸汽机？

4、闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

5、如例句是主谓结构，

6、和精神实质要一致。

7、Contestant:Sayswho?

8、仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。常见题型举例语言仿写题具有

9、Whoturnedtheheatingoff?

10、月季花鲜艳的花瓣，黄色的花蕊引人注目。一阵风吹来，月季花搔首弄姿的摇摆起来，它的花香飘到了很远很远的地方。

11、他为什么心甘情愿跳下月台，扑到火车下面去呢？

12、宽容是容纳大树小草的田野，

13、句式要统一句式，

14、者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

15、“都，都”造句如下：

16、树立全局观念，

17、色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。

18、仿写：1.这里的月亮再圆，也比不上家乡树梢上的月亮。2.在奶奶家吃饭也好，在外婆家吃饭也好，在酒店吃饭也好。对比之下，我觉得这些饭菜，无论如何比不上我妈妈做的饭菜香。

19、一会儿调皮的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上啪啪直响，就像是鼓手在有节奏的敲击鼓面

20、心词有别。

21、相互呼应的关系。

22、谁做的？味道好极了。

23、Whoisyourfavouritewriter?

24、要把握该句的修辞

25、有那么多姑娘唾手可得，而且心甘情愿，所以很少有男人死命追（她）。

26、如大海、

27、Whohastakenmypen?Tomtookitjustnow.谁把我的钢笔拿走了?汤姆刚刚拿了

28、此刻他心甘情愿地讲着，还有点洋洋自得。没有丝毫的犹豫和羞愧。

29、在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

30、天空等相类，

31、从整体入手，

32、题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查

33、我们先从分析例句入手，

34、能不能创业成功跟学位没关系，但跟好不好学肯定有关系。好学才能有成长的空间。

35、只有相信自已，才能赢得别人的信任和肯定，为走向成功缩短距离。

36、Whoinventedthesteamengine?

37、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

38、筛选有用信息，

39、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

40、Whowonthegame?Lucydid.这场比赛谁赢了?露西赢了。

41、_____________________

42、舞台上的表演太精彩了，同学们都在欢呼，都在鼓掌。

43、和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有

44、谁把暖气关掉了？

45、修辞要相同修辞要相同。

46、我送你一个东海；

47、要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于

48、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。例句一：学会宽容，

49、特点：这些句子都运用了对比的写法，把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，给读者的感受更强烈。

50、Myroomisabeautifulroom.Ilikeitsomuch.Therearemanyboojsontheshelf.IAftetschoolIoftendomyhomeworkinit.Thereisadeskinmyroom.ThereisafkowervaseonitBesidethebedthereisacomputeronitnexttotherearesimeballpensonittoo.

51、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

52、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

53、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？

54、开闭锁保守的清风，

55、别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开

56、Whoisyourcommandingofficer?

57、YouknowwhoI'mreferringto.

58、无论我做什么事情。家人都会支持我，都会相信我。

59、五年级下册第一单元句子仿写

60、如果多吃鱼可以让人变聪明的话，那么我肯定至少吃过一对鲸鱼。

61、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

62、Thepriestwhodied?

63、Whowillbethenextmayor?

64、谁将是下一任市长呢？

65、是接受阳光暴雨的天空，

66、Whocookedthis?It'sdelicious.

67、Butwhoisthisself?

68、半醉汉心甘情愿地认输了。

69、上下关照，

70、关、语意衔接的仿写要求。

71、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出

72、宽容是吹

73、行动不一定带来快乐，但没有行动则肯定没有快乐。

74、定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面

75、我们让谁来主管财务？

76、过新年了，人们都穿上了新衣服，都很开心。

77、仔细揣摩，

78、_______________

79、Whoscoffedallthegrapes?

80、【兴高采烈】

81、修辞要恰当。熟知各种

82、仿写语句也应如此。

83、修饰语有

84、仿句与被仿句不能雷同。二

85、我生平从来没有这样认真。我心甘情愿信守今晚许下的誓约。

86、那么你是心甘情愿的一个叛徒喽？

87、你知道我指的是谁。

88、他学习那么好考试一定会得第一的

89、是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局

90、短语结构一致，

91、Rewardsomeonewhosupportsyou.

92、谁是你们的指挥官？

93、仿写：我又看见了大海。那里的天是那么可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。天，连着海；海，连着天。让我感到自己不是在海边，而是置身于一幅只用蓝色渲染，不用墨线勾勒的中国画中，到处都是蔚蓝色的海水，轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船，它们带着我美好的梦想，随波漂逐，无论漂到哪里，都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里，既愿久立四望，任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫；又想取出纸笔，将此刻的心情流泻在纸上：海，我爱你！仿写：我又看见了大海。那里的天是那么可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。天，连着海；海，连着天。让我感到自己不是在海边，而是置身于一幅只用蓝色渲染，不用墨线勾勒的中国画中，到处都是蔚蓝色的海水，轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船，它们带着我美好的梦想，随波漂逐，无论漂到哪里，都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里，既愿久立四望，任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫；又想取出纸笔，将此刻的心情流泻在纸上：海，我爱你！

94、他肯定知道一切事情的原因，结果

95、如果一滴水代表一个祝福，

96、Whoinventedthequestionmark?

97、【怒气冲冲】

98、果园里有红彤彤的苹果；有黄澄澄的梨；还有金灿灿的橘子。

99、即句子的结构形式。

100、供仿写的例句，

101、我无法确定谁当时在场。

102、一只受了伤，疼痛而又无法复原的手或脚，我们心甘情愿地把它割掉。

103、在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相

104、Sowhohastheedge?

105、谁是你特别喜欢的作家？

106、前后推敲，

107、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，

108、Whowasthisforeignerwhowastreatedwithsuchreverence?

109、这里主要谈谈隐性要求：

110、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……

111、隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。

112、谁那么贪嘴，把葡萄全吃光了？

113、那时她心甘情愿跨入这个长期默默无闻的冰冷世界。

114、Whogovernthiscountry?Theking.谁统治这个国家?国王。

115、前一处所填内容的中心词应与田野、

116、哪种或那几种修辞方法。

117、一个人如果尊重别人提出的要求，通常都是用不着说服就会心甘情愿地听从的。

118、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

119、把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，

120、小明今天有急事，郊游他肯定去不了了。

121、要想收获成功，都要付出努力，都要向前奋斗。

122、Whowillbecateringthewedding?

123、容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句

124、仔细揣摩例句，寻找

125、我实在不敢相信他们会心甘情愿地承担一种尚未见最后分晓的后果。

126、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

127、是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了

128、Onewhousesasnowboard.

129、的要求；

130、我的家很宽敞；很明亮；很舒适。

131、谁来承办婚宴？

132、情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句

133、挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。

134、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

135、饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。例句二：人需要祝福，需要快乐，

136、我只要上课认真听讲，可下遇到的任何题目。我都可以解决，都可以克服。

137、参考答案：是

138、字数要相等或大致相等仿写方法

139、不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。

140、句式要统一，

141、的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容

142、相互联系、

143、一夜之间红起来的东西，肯定会在一夜之间暗下去。

144、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。对于短语天空式仿写题，我们只

145、仿写要注意的几个问题

146、部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就

147、的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种

148、需要思念。

149、修辞的特点和要求，做到心中有数，

150、成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到

151、是洗涤狭隘自私的雨水，

152、那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下

153、具体地说：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和

154、使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相

155、Whocanwehaveastreasurer?

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