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汉语形容词造句词典pdf精选好句70句
2023-12-26 10:48经典文案人已围观
简介1、收到舅舅们的新年礼物,他们这群孩子兴奋得像调皮的猴子一样围着舅舅。 2、中文形容词在句子中充当,加强,美化的成份 3、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,
1、收到舅舅们的新年礼物,他们这群孩子兴奋得像调皮的猴子一样围着舅舅。
2、中文形容词在句子中充当,加强,美化的成份
3、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
4、嚅动:小白兔帮老鹰梳理羽毛小白兔偎在老鹰身边,小嘴嚅动着,像舔自己的毛一样,帮老鹰梳理着羽毛。
5、“这个姑娘真美!”他望着姑娘的背影,憨憨(形容词-状语)地嘟嚷了一句。
6、我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。
7、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。
8、我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。
9、那匹黑色的小马安静地等在原地供主人驱遣。
10、看:我最喜欢坐在爸爸的书桌前看书。
11、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。
12、端详:端详差不多就是仔细打量,看的意思啊他端详着那人,一言不发.心神不定:在上课可不能心神不定啊魂不守舍:看你魂不守舍的样子,发生什么事情了?
13、判断方法
14、上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。
15、如果这个词可以在前面加“很”,但后面不能接宾语,就一定是形容词。 概说
16、绿油油:绿油油的草地上,几个小朋友正在踢足球。
17、整日的忙碌调快了我的生活节奏,锻炼了我处理问题的能力,磨平了我桀骜不驯的棱角,练达了我生活中的人情世故,培养了我困局中寻觅捷径的能力。
18、五颜六色:花园里五颜六色的鲜花争奇斗艳。
19、“站住!”她冲着歹徒大(形容词-状语)叫一声,然后快步追了上去!
20、多:在书店我看到好多好多我喜欢的书。
21、对于这个政治倾向鲜明的选题,谁又能轻易(形容词-状语)否定呢?
22、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
23、笑:看到我的成绩,妈妈笑了。
24、小学语文老师教的:的前接名词、形容词或代词,后接名词、代词。例:我的妹妹;可爱的妹妹地前接副词,后接动词例:开心地笑了得前接动词,后接副词例:笑得很开心例句:我可爱的妹妹,这次考试考得很好,所以她开心地笑了。
25、回答:黑漆漆的天空,突然有了几颗星星,好像在黑漆漆的空中点缀上了一盏盏灯。
26、一女子穿着旗袍手拿摇扇,安静的坐在椅子上,听着男朋友说着悄悄话,女子似乎想到了什么美好的东西,唇角微微一笑,男子呆愣着,那模样真是憨态可掬,女子顿时脸色渐红,低垂眼眸,犹如那闭月羞花,引得路过的行人一步三回头,真是窈窕淑女,君子好逑啊!
27、我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。
28、教室里突然变得格外安静,似乎可以听到我们短促的呼吸声。
29、主要语法特征
30、普通形容词与动词
31、学校周围的环境很安静。
32、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
33、(1)性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。 (2)能修饰名词,经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。 (3)部分形容词可以重叠。 (4)不能带宾语。 A、单音节形容词的重叠形式是“AA”,如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强,修饰名词时不仅没有加强的意味,反而表示程度减弱,即表示一种轻微的程度。例如: 大大缩短了距离(程度加强) 大大的眼睛(与“大眼睛”相比程度减弱) 高高举起(程度加强) 高高的个儿(与“高个儿”相比,程度减弱) B、双音节形容词的重叠一般表示程度的加强,有三种格式: a、AABB: 口口声声断断续续浩浩荡荡 松松散散密密麻麻冷冷清清来来往往踉踉跄跄 大大方方客客气气说说笑笑的的确确反反复复 方方正正实实在在踏踏实实扎扎实实 是是非非堂堂正正偷偷摸摸唯唯否否 蝎蝎螫螫形形色色铮铮佼佼 洋洋洒洒战战兢兢 b、A里AB:这里的AB限于某些含贬义的形容词,重叠后既表示程度加强,又表明嫌恶的感情。如:小里小气古里古怪慌里慌张糊里糊涂马里马虎 c、ABAB:这里的AB只限于某些带有表示程度的语素的双音节形容词。如: 冰凉冰凉雪白雪白通红通红笔直笔直碧绿碧绿鲜红鲜红 C、重叠属于形容词生动形式。形容词生动形式除了重叠之外还有单音节形容词A加双音节或多音节后缀这种形式。 a、A+双音节后缀:这个后缀一般是叠音的。如: 暖洋洋醉醺醺香喷喷干巴巴沉甸甸羞答答亮晶晶 沉甸甸白花花绿油油黑黝黝慢腾腾阴森森皱巴巴 亮铮铮笑嘻嘻香喷喷乱哄哄黑漆漆轻飘飘湿漉漉 红彤彤骨碌碌雾朦朦喜盈盈亮晶晶黄灿灿孤零零 毛绒绒胖乎乎一颗颗一簇簇绿油油黄澄澄红彤彤 光闪闪油乎乎光溜溜黑油油粘糊糊亮晶晶脏兮兮 皱巴巴干巴巴松塌塌胖墩墩肉墩墩瘦巴巴瘦嶙嶙 喜洋洋喜滋滋喜冲冲兴冲冲乐悠悠乐陶陶乐滋滋 白花花绿莹莹黄澄澄绿油油明晃晃慢腾腾沉甸甸 b、A+多音节后缀,如: 黑不溜秋黑咕隆咚花里胡哨傻不愣登蠢了呱叽 形容词的生动形式不受“不”和“很”的修饰。如不说“不慢慢、不干干净净、不老里老气、不活生生、不灰不溜秋、很慢慢、很干干净净、很老里老气、很活生生、很灰不溜秋”。
34、谓语。例如:五连面对的敌人比三连面对的敌人更加疯狂(形容词—谓语)!
35、蹿腾:大青马一声长嘶,便蹿腾开了。
36、从功能上看形容词可分为普通形容词和非谓形容词。 (1)普通形容词:能充当谓语,大都能用“不”和“很”修饰。 (2)非谓形容词:与普通形容词的不同之处主要在于:不能充当谓语,不能用“不”和“很”修饰。常见的非谓形容词如: 正副男女雌雄单大型初级多项巨额慢性新式 主要高速名牌高频海洋性流线性多民族单方面喷气式 有些非谓形容词用途极窄,只作科学技术名词的组成部分,如“高频电波、侧吹转炉”。 从语义上看,形容词可分为性质形容词和状态形容词。性质形容词表示属性, 如“红、黄、大、小、软、硬、伟大、平凡、美丽”。状态形容词带有明显的描写性, 包括形容词的一切生动形式,如“喷香、冰凉、红红、大大方方、冰凉冰凉、直勾 勾、傻里呱唧”。
37、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
38、郁郁葱葱:山上的树木郁郁葱葱。
39、跑:妹妹总喜欢围着妈妈跑来跑去。
40、花枝招展:地上小姑娘花枝招展的笑着跑着。
41、放假了,喧闹的校园又安静了。
42、拔开朦朦晨雾,翘望春的来路,一团团,一片片,像晨雾里的火炬,似彩云中的霞光。
43、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。
44、补语。例如:在这里吃得饱(形容词—补语),也穿得暖(形容词—补语)。
45、(1)共同点 A、能用“不”修饰:“不走、不高” B、能作谓语:“他走了、这棵树很高” C、肯定否定相叠:“走不走、高不高” (2)不同点 普通形容词(以下只称“形容词”)能受“很”修饰,动词一般不能受“很”修饰。如可以说“很高、很美丽”,不可以说“很走、很学习”。 心理活动动词大都能受“很”修饰,这一点与形容词相同;能带宾语,这一点 区别于形容词。如“很爱(他)、很佩服(陈老师)、很了解(情况)”。 形容词是表示性质或状态、能够受程度副词修饰、不能带宾语的词。例如: 大小长早全好坏远近直斜 崎岖含糊磅礴优秀聪明年轻雪白笔直生动固定平等 明晃晃热腾腾绿油油水灵灵红彤彤亮堂堂胖乎乎毛乎乎 黑不溜秋老实巴交黑咕隆咚灰里吧唧灰不溜秋甜不丝儿圆咕隆冬
46、状语。例如:敌人向三连驻守的阵地疯狂(形容词—状语)地发起了进攻。
47、大:爸爸买的大西瓜真甜啊!
48、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。
49、小:我拿了一个小皮球给妹妹玩。
50、树上挂满了红橙橙的柿子,像一颗颗大眼睛,红彤彤的大眼睛。
51、休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。
52、定语。例如:疯狂(形容词—定语)的敌军抬着棺材向我军阵地冲来。
53、含苞欲放:阳光下含苞欲放的玫瑰,像个害羞的小姑娘。
54、美丽是我们每个人都想要的,清静优雅是我们想要的生活环境。
55、对他来说,数学好(形容词-状语)学多了!
56、我不能说我珍重这些荣誉,而且我承认它很有价值,不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。
57、你又在傻(形容词-状语)笑什么?
58、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
59、拿:我拿出作业本,把作业给妈妈检查。
60、形容词有哪些
61、看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻安静了下来。
62、美丽动人:那个姑娘美丽动人。
63、造句:讲话声如洪钟,跑步快如闪电,行走像是春风,过海本领赛过八仙,飞行速度赛过飞机。
64、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。
65、姑娘炯炯有神的双眼不停地巡视着各种仪器,警觉地观察着各种数据在瞬间的变化。
66、女子那娇俏模样,恨不得躲进男子怀里。
67、妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。
68、形容词的语法特征 ①形容词的语法功能 形容词在句中主要充当定语和谓语。例如: 作定语:大树红太阳年轻侍者皎洁的月光丰满的脸蛋粗壮的腰 作谓语:品行端正论述简洁描写生动语言含蓄态度委婉观点陈旧 形容词一般不能带宾语,但有些性质形容词也表示动态,具备动词的某些特性,可以带宾语。带上宾语以后,就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。例如: 纯洁党的干部队伍是当务之急。 这项举措极大地方便了群众生活。 有些单音节形容词加上“坏”、“死”后,后面可以加上宾语,一般限于口语使用中,但不应算作形容词带宾语,而是述补短语带宾语。因此,这类词也不是兼类词。例如: 累死我了酸死我了困死我了憋死我了急死我了美死你慌坏了他。 ②可受程度副词修饰 性质形容词大多可以受程度副词“很”、“太”等修饰。 例如: 长——很长/太长早——很早/太早甜——很甜/太甜 少——很少/太少好——很好/太好矮——很矮/太矮 优秀——很优秀/太优秀聪明——很聪明/太聪明 注意:性质形容词的重叠式不受程度副词的修饰。例如: 甜甜——*很甜甜/*太甜甜好好——*很好好/*太好好 慢慢——*很慢慢/*太慢慢高高——*很高高/*太高高 状态形容词不受程度副词的修饰。例如: 雪白——*很雪白/*太雪白笔直——*很笔直/*太笔直 漆黑——*很漆黑/*太漆黑冰冷——*很冰冷/*太冰冷 ③形容词的重叠形式 Ⅰ单音节形容词绝大多数都能重叠,重叠形式是“AA”(“AA的”或“AA儿”)。 例如: 长——长长快——快快 慢——慢慢深——深深淡——淡淡甜——甜甜 Ⅱ双音节的性质形容词的重叠形式是“AABB”(“AABB的”或“AABB儿”)。 例如: 痛快——痛痛快快整齐——整整齐齐漂亮——漂漂亮亮 Ⅲ双音节的状态形容词的重叠形式是“ABAB”。例如: 笔直——笔直笔直雪白——雪白雪白鲜红——鲜红鲜红 蔚蓝——蔚蓝蔚蓝喷香——喷香喷香金黄——金黄金黄 Ⅳ有些双音节形容词还可按“A里AB”的方式重叠。 例如: 啰嗦——啰里啰嗦慌张——慌里慌张 俗气——俗里俗气马虎——马里马虎 但也有很多双音节形容词无法重叠。例如: 博学——*博学博学/*博博学学生动——*生动生动/*生生动动 明快——*明快明快/*明明快快主观——*主观主观/*主主观观 ④可用肯定否定方式提问。 例如: 冷——冷不冷大——大不大圆——圆不圆高——高不高 双音节形容词肯定否定提问方式有两种: 清楚——清楚不清楚幸福——幸福不幸福高兴——高兴不高兴 ——清不清楚——幸不幸福——高不高兴 明确——明确不明确结实——结实[FS:PAGE]不结实具体——具体不具体 ——明不明确——结不结实——具不具体 主动——主动不主动紧张——紧张不紧张固定——固定不固定 ——主不主动——紧不紧张——固不固定 2、形容词的类型 根据形容词的语法特征及所表示的意义,形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类。 ①性质形容词 性质形容词是表示性质或属性的形容词。 单音节性质形容词: 大小好坏冷热快慢方圆冷高低矮酸甜 双音节性质形容词: 伟大勇敢坚强温柔崎岖含糊磅礴优秀聪明年轻生动 固定平等主观主动封建具体含蓄结实平淡简单干净 性质形容词一般要重叠或加上“地”才可以修饰动词。例如: 得意地一笑平淡地说呆呆地望着墙壁慢慢坐起来 少数性质形容词可以直接作状语修饰动词,例如“慢走”、“老实说”。 性质形容词作谓语时含有比较对照的意思,在句子中往往对应使用。例如: 这儿冷,那儿热。 你保守,他开明。 北方干燥,南方潮湿。 慢的长的短的黑的白的有才干的,能干的主动的,活跃的 适应性强的 理解力强的有发明才能的,有创造力的正直的 好心的有见识的 精通某门学问的 心胸宽大的 条理分明的 忠心耿耿的 可信赖的负责的自觉的 无私的明白事理的 真诚的精明的生气勃勃的光明正大的塌实的、老实的、严格的
69、生机勃勃:春天来啦,万物复苏,到处都是一片生机勃勃
70、作为一名财政工作者,我始终把清清白白做人,踏踏实实做事,勤勤恳恳服务作为我的人生信条,这个信条始终贯穿于我工作的每一个环节,充斥着我生活的每一个角落。这个信条使我感到工作是一种享受,工作是能力的释放,工作是学习的乐园。这样的态度决定了我的工作,决定了我的生活,它也必将决定我的人生,决定我的将来。
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