什么是什么的什么造句二年级优选97句

1、大自然是天才，抒情歌曲，像他歌中树枝的树液，是不假思索就会冒出来的。

2、大自然是初升的太阳，皎洁的明月，眨着眼的繁星，大自然是峥嵘的青山，涟錡的绿水，和煦的清风。

3、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

4、他是当年那位叱咤风云的将军。

5、我感谢母亲，是你的爱心伴着我这幼苗长成大树。我感谢老师，是你的关心带着我这小溪汇入大海。

6、人的生命怎么是这样脆弱卑微的东西，一下就被毁灭成一团不堪入目的血肉？

7、【词语】:葱郁

8、江边那座俏丽的山峰是神女峰。

9、造句:怎么是你来这里呢

10、用大自然是什么什么是什么什么：大自然是我们人类美好祥和的生存空间，它给了人类以地大物博的良好条件，足以使人类有理由去创造去发展，大自然对于人类的恩赐，使的人类具备了极大的能动性，激发出人类对建设人类自己的家园，更怀揣着远大理想，大自然的本意人类没有辜负！

11、制止散布谎言的最好办法是不听信谎言。

12、我就纳闷了,怎么是个掌柜的都姓钱,什么钱庄、当铺的,无一例外,难道还真有什么说头?钱掌柜再擦汗,指着我和韦小宝道:“这二人是来此闹事的。

13、时间是生命，浪费时间就是浪费生命。

14、不是…是造句：

15、工作不是简单地完成上级安排的任务，是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。

16、大自然是雄健的野兽，轻灵的飞鸟，蠕动的小虫。

17、爱惜粮食是尊重农民的劳动成果。

18、“怎么是我？”他轻笑着反问，然后说：“姜河，一直都是我。”。绿亦歌

19、我离开家乡已经好多好多年了，生活在外乡的我，对家乡的一草一木都格外怀念，对从小一起玩大的小伙伴们我十分思念，怎么办呢？要到什么时候才能回去呢？

20、中国球迷的共同愿望是中国队打入世界杯。

21、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

22、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

23、你从高原迈进,雪莲是你的气质；你向东海奔去,惊涛是你的气概。

24、你不是一个坏孩子，你是一个好孩子，是一个关心同学又善良董事的好学生。

25、大自然是一首歌，若不保护她，那么她会惩罚人类。若去爱护她，那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。

26、我不是害怕面对，是害怕失去。

27、拓展资料：

28、咦,这张怎么是手工票?他们不是机打票吗?

29、不是我不喜欢你,是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的.

30、你不是不聪明,是不认真

31、你读书、写字的样子最帅！

32、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

33、挫折不是高不可攀的高山，是我们前进的动力!

34、你怎么是这样对待学习的呢？

35、这是我刚拿来的，怎么是你的了呢？

36、你怎么是一个丢三落四的人哟!

37、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

38、你怎么能够三心二意地做值日呢？

39、这块橡皮不是你的，是小丽的，这是小丽的妈妈买给她的。

40、一部好书是一个时代的缩影，一面历史的镜子。

41、他的笑不是真诚的，是虚伪的。

42、大自然是一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态。一切是那样的平凡，然而一切又是那样的真实朴素，毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。

43、失败不是自己的原因，是把困难看得太清楚了。

44、钓鱼岛不是日本的，是中国的。

45、今天怎么是小姨来接我呢？

46、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。

47、大自然是初升的太阳，皎洁的明月，眨着眼的繁星。

48、【近义词】葱茏，葱翠

49、小明的样子很天真可爱。

50、闹钟是提醒人们时间行程的一个工具。

51、葱郁的树木

52、我们班的学霸真的是人前一套，人后一套，你眼中的学霸都是品学兼优的好学生，但是经过那一次事情后，我想，学霸怎么是这样子的呢，一副目中无人的样子。

53、第一次尝试做饭，怎么是这么难吃的呢，我还以为我天赋异禀了，真是让人难受极了。

54、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

55、大自然是神奇的，赋予人类生命，走进大自然，可以听到小鸟清脆的鸣叫声，听到青蛙“呱呱”的叫，听到小河“哗哗”的流水声，听到树叶被风吹的“沙沙”声，那一切都是那么美妙。

56、夏天，苹果树葱郁的绿叶闪闪发亮，密密层层，一个个小苹果像翡翠镶嵌在绿叶下边。

57、大自然是我们生存的物质基础，是万生生长的源泉。我们-定要保护好保护我们赖以生存的命根子。

58、大自然是我们美丽的家园，大自然里的资源人类赖以生存的物质基础。我们不能一味地向自然索取，否则会受到它的惩罚。要与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，走绿色发展之路，低碳生活，为建设资源节约型、环境友好型社会作贡献。

59、这片场地怎么是我们班的包干区呢？

60、什么是快乐怎么能够快乐是同学关爱让我快乐。

61、我感谢春风，是你吹红了花，吹绿了草，吹暖了我的身体。我感谢春雨，是你催润了山，催涨了水，滋润了我的心田。

62、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来是很丰富的经验。

63、大自然是苍苍的树林，五彩斑斓的花卉，阶前的细草。

64、他身体一怔,怎么是她,怎么哭得梨花带雨,以前的温柔优雅与淡淡地倔强,他看不到,只知道此刻的她,泪如雨下。

65、这盘水果不是让你现在吃的，是等你中午回来之后再吃的，是我们午餐的餐后水果。

66、大自然是孕育万物之摇篮人类赖以生存保障，是点缀地球的时装和化妆品。

67、夏天的山是七仙女编织的绿手巾。葱郁的森林，青翠的小草，在雨中，更显出它那顽强的生命力。

68、怎么是好朋友呢？就是说我把你看透了，我还喜欢你，这就叫做好朋友。

69、大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。

70、这东西怎么长成这样？到底是什么呢？

71、你取信于人的唯一方法是改过自新。

72、怎么是她?没想到这么美丽的女子,竟然会和那些家伙是一丘之貉,看来果真人不可貌相啊。

73、葱郁的森林，葱郁的树林，葱郁的田野，葱郁的草原，葱郁的树木，葱郁的树叶。

74、这个抽屉不知道什么时候就被爸爸锁起来了，我要用的手册还在里面，怎么办呢？爸爸这是为什么呢？

75、大自然是一首歌。若不保护她，那么他会惩罚人类，若去爱护她，那么他就会用美妙的歌声歌颂人类。

76、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。

77、【释义】:青翠茂盛:枝叶葱郁。

78、那个姑娘是小明的姑姑吧

79、他笑起来的样子好帅啊。

80、这些明明是小红的，怎么是你的呢？

81、不是老师不管你,是你自己太让老师失望了。

82、大自然是天才是抒情歌曲，像他歌中树枝的树液，你不不暇思索就会冒出来的。

83、快乐并不是拥有的多,是计较的少.

84、你这问题不是我不帮你,是我实在不会.

85、他老是打哈欠，好像没睡醒的样子。

86、【注音】:cōngyù

87、同学，你走错教室啦，这不是你们班，这是二年级一班，你的教室应该是在前面。

88、天空上，怎么是五颜六色的呢，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

89、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

90、这本书不是我的，是小红的。

91、【反义词】稀疏，荒凉

92、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

93、葱郁的树林葱郁的竹林

94、招他为月如驸马,怎么是所嫁非人呢?如果连虞公亮都配不上月如,哪我大宋还有谁能配得上月如。

95、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

96、大自然是一本无字的书，教人读懂了生命的宝贵，也教人读懂了生命的顽强。野火烧不尽，春风吹又生，这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。

97、一个好学生，怎么是这样子的思想呢，是什么让他变得如此的急功求利。

Tags：

转载：感谢您对本网站的认可，转载请说明文章出处。http://www.playcarcar.com/jingdianwenan/67785.html

很赞哦！ （）