用修改符号造句子优选70句

1、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

2、当然，如果你选择与之相对的方法，那么符号相应改变。

3、移位号:表明移位的方向，用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置；使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

4、一般而言，先把需要对调的语言或段落圈⭕起来，然后用连线连接起来，最后以箭头→表示，箭头通常划在被调修处。

5、这句病句就要用对调符号修改，把小狗和我对调。

6、排齐号:表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

7、象征性思维是我们做一切的基础，我们生活在一个符号的世界里。

8、空字号:表明空一字距；表明空1/2字距；表明空1/3字距；表明空1/4字距。

9、为了使作者、编辑在修改文章时，都能够采用一致的符号，达到文面整洁、美观、醒目的效果。1981年12月国家颁布了《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》，对不同情况使用何种校对符号作出了规定。

10、改正号:表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

11、另起号:表明要另起一段，需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

12、中国人采茶饮茶的历史源远流长。2、我如饥似渴地观看关于青花的书籍。3、完美的青花文化，应该在超脱中得到传承。4、这套编钟震惊了世界！这上面不好打修改符号，只好这样改了。不知行不行。

13、提示号：专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正.

14、使用校对符号的注意事项：要注意校样中的校对引线不可交叉，改正后的字符书写清楚，校改外文要用印刷体，根据校次分别用红、纯蓝、绿三种不同颜色的墨水书写。

15、调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段.

16、这次运动会全班都参加了。

17、这些字符集代表了某种语言的字母，或符号到数字的映射。

18、这次运动会全班基本参加了。

19、前移号：文字前移或顶格.

20、对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

21、小狗对我很感兴趣。

22、上下文变量的名称，一定不能包含任何百分比符号。

23、一、修改符号的作用

24、起段号：把一段文字分成两段,表示另起一段.

25、增补：增补的字符较多，圈起来比较困难时，可用线在页边划清增补的范围。

26、我们在【插入】-【形状】中找到【任意多边形】。

27、加空号:表明在字与字或行与行之间加空，符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

28、改正：改正的字符较多，圈起来比较困难时，可用线在页边划清改正的范围，必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出。

29、病句的修改符号

30、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置.

31、扩展资料：

32、保留号:表明改错或删错后需保留原状，在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

33、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.

34、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置

35、修改符号“也称“校对符号”，是文章修改中的专用符号。

36、恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.

37、接排号:表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

38、在这种情况下，表示将是不同的，不带有累计符号。

39、分析：属于缺少谓语动词的病句类型。应改为：千佛山,大明湖,趵突泉是济南的三大名胜。

40、这个句子的错误点是:“基本”和“都”是互相矛盾的，在这里只需要用删除符号把两者去掉一个就可以了。

41、《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》中提到的校对符号共有改正、增补、删去、保留、换字、对调次序、移位、另起行、转移、加空、代替、说明、分开等22种符号。并对各种符号进行了图例说明。

42、对调：既可用于相邻的字词也可用于隔开的字词。

43、我们打开word文档,输入自己需要的文字。

44、思想主要是用言语和其他符号来表达的。

45、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的.

46、表示移动，用来表示词语、句子位置的转移，用于行间附近的转移。

47、删除号:表示删除掉，文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

48、角码号:用以改正上下角码的位置。

49、增补号:表明增补，文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

50、增补号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。

51、如果用一个符号或一个物体来代表你的小我意识，对你形象化你的小我意识有帮助，请那样做吧。

52、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

53、修改为:

54、转移号:表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

55、缩位号：把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移.

56、与其他注释（如书签、断点和语法问题）类似，这些注释也是通过编辑器左侧空白上的符号来指示的。

57、并段号：把下段文字接在上文后,表示不应该分段.

58、二、文章修改常用符号及其用法

59、三年级下册《语文园地四》主要介绍两种修改符号，其中对调符号是针对句子中临近词语的对调，是考试的重点内容。下面这份练习就是针对对调符号的加强练习，家长可以保存下来，打印给孩子练习一下。

60、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号.

61、《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》中改正、增补、对调修改符号使用说明：

62、诀窍是使用符号链接来从一个位置指向另一个位置，甚至跨分区。

63、文字在排版过程中会出现多种多样的错误，如缺漏需要补入、倒放需要搬正、多余需要删去、字体字号上有错误需要改正、文字有前后颠倒或有侧转、有的问题需要说明等等，此时需要采用特定的符号在不影响其他排版的前提下，对排版进行修改，使之符合要求。

64、word怎么添加对调的修改符号

65、减空号:表明字与字，行与行之间减空，符号使用方法同上。

66、我们用任意多边形在文字上面,画出对调的修改符号。

67、分开号:用以分开外文字母。

68、重点号：专用于赞美写得好的词、句.

69、我们要学会正确使用标点符号。

70、如果一切设置正确，则系统应该已经为您转换了内核的符号地址。

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