用造句写一句话一年级下册优选61句

1、蘑菇像一把漂亮的小伞。

2、操场上有许多小朋友在玩耍。

3、田里的禾苗，因为有了阳光更绿了；

4、我班的小刚用铅笔写字。

5、近来他贪玩游戏机，在学习上无所用心，成绩下降得很快。

6、(4)青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

7、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

8、告诉你一个故事，不是让你去照着做，而是让你用心体会，真正难忘的是付出的真心。

9、阳光照进小河，河里的鱼儿、虾儿，因为有了阳光，游得更欢了；

10、水里的鱼儿一会游泳，一会互相追逐，一会在水里栖息。

11、我和我小学的同学在街上相遇，互相寒暄了几句就各自走了。

12、兔子的尾巴像毛球。

13、地球上有许许多多的房子。

14、春天来了,孩子们高兴地去踏青。

15、同学之间要互相关心，互相帮助，互相学习。

16、花园里的花，因为有了阳光，更香了；

17、(1)一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌。

18、金子和玻璃相安无事，特定环境下它们互相吸引。

19、下雪了,孩子们高兴地堆起了一个大大的雪人。

20、我的作业本上有许多一百分。

21、(3)我仔细观察它们：原来，蚕身上分成六七个节肢，每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。最前面的是它的头，有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚，脚上长着绒毛，能贴在墙上和叶子上。

22、树上的果实，因为有了阳光，更熟了。

23、妈妈今天给我买了7个苹果。

24、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。

25、音乐响起来了,人们高兴地随着节奏舞动起来。

26、让我们用心去倾听大自然的声音。

27、我也像其他小女孩一样迷恋漂亮的衣服、闪亮的钻石、粉嫩的颜色，也对万圣节穿的斑点小裙爱不释手，也喜欢化妆。0

28、一年级十个简单的造句。：

29、爱一个人没有理由，用心在爱你，用实际行动证明一切。

30、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

31、互（互相）同学之间要互相帮助。

32、看弟弟那高兴的样子，我猜想他准是得了满分。

33、亚当一百三十岁时，生了一个儿子，也像自己的模样和肖像，给他起名叫舍特。0

34、他终于收到了梦寐以求的礼物,高兴地跳了起来。

35、宇宙中有无数颗星球。

36、我和小民是好朋友。

37、他考试考了100分,高兴地笑了。

38、太阳是如此的灼热刺眼以至于疼痛像是白色的火舌舔舐着我的脸颊，眼睛里也像是着了火。

39、(2)勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。

40、直到那时，所谓的自我，所谓的道，不也像秋天落叶，冬天的枯木了吗？最终也将被黄土掩埋。0

41、我们是朋友，我们就要互相帮助。

42、白白的云朵像棉花。

43、我以为他听到这个消息一定会高兴的，可是他却没有任何表示。

44、同学们在学习上既要各自努力，又要互相帮助。

45、地球上有许多种生物。

46、阳光洒向高山，山上的小树，因为有了阳光，更高了；

47、用美丽依旧这个词语造句

48、听了老师的话，她脸上显露出高兴的神色。

49、法律不只像是我们的父母，也像是我们的祖先，我们可以说，他们值得我尊重与孝敬。0

50、我和同桌约定，要互相学习，共同进步。

51、我有五枝铅笔和一个橡皮擦。

52、同学们要加强团结，互相帮助，取长补短，共同进步。

53、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

54、每个人都有优点和缺点，要互相学习，取长补短。

55、少数别有用心的人，挑拨离间政府和人民群众之间的关系，大家一定要提高警惕。

56、天然的桂林山水与人文景观互相映衬，相得益彰。

57、你们俩优点不同，所以应该互相学习，取长补短。

58、登山的时候，前后同学要互相照顾一下。

59、解答这类题要注意以下几点：

60、他孜孜不倦的用心学习，终于能说一口流利的英语。

61、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

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