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优选三年级上册英语句型归纳【80句】

2024-08-11 01:15唯美句子人已围观

简介1、—Nicetomeetyou.见到你很高兴。 2、她是我的朋友。Sheismyfriend. 3、Canwehaveadog,please,Mum?No,wecan't. 4、跟新朋友第一次见面――A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。B:Nicetomeetyou,too!见到你也很高兴

1、—Nicetomeetyou.见到你很高兴。

2、她是我的朋友。Sheismyfriend.

3、Canwehaveadog,please,Mum?No,wecan't.

4、跟新朋友第一次见面――A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。B:Nicetomeetyou,too!见到你也很高兴!

5、跟别人分手――A:Bye.\Goodbye!(再见)B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)

6、句式结构的变化

7、Ihaveanewfriend.我有一个新朋友。

8、A:Hereyouare给你。B:Thankyou.谢谢你。

9、A:Ihavearuler\aneraser我有一把尺子\一块橡皮。B:Metoo.我也有。

10、这是王红。ThisisaWangHong.

11、人教pep版三年级上册英语第五单元主要句型:Doyoulikepears?Yes,Ido.或者No,Idon't.

12、Howmanybanamasdoyouwant?Six,please.

13、howareyou!

14、避免句子中的主谓不一致

15、三年级主要书写要求就是工整和写对表格位置,默写字母表,对单词的书写还没有开始

16、错位修饰指的是修饰语的位置不当,使得句子的意思改变,或者使句子毫无意义。

17、goodmorning!

18、Thisismynewfriend.这是我的新朋友。

19、A:ThisisMrJones这是琼斯先生。B:Nicetomeetyou!见到你很高兴。

20、打来窗户。Openthewindow.关上窗户。Closethewindow.

21、打开门。Openthedoor.关上门。Closethedoor.

22、hello,

23、避免连续不断的句子

24、A:Let’spaint.让我们画画。B.Ok好

25、整理了三年级上册的英语句子,一起来看看吧!

26、英语三年级第一句英语是:

27、任何句子里的谓语动词必须与其主语在人称和数上保持一致。

28、你想要多少香蕉?六个。

29、A:Let’sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。

30、下午相见――A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!

31、避免句子中的代词不一致

32、afternoon!

33、A:What’sthis?这是什么?B:It’sabear.它是一只熊。

34、A:Ilikeit.我喜欢它。B:Thanks.多谢。

35、A:CanIhavesomewater,please?请给我一些水,好吗?B:Hereyouare.给你。

36、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A:Howareyou?你好吗?B:Fine,thankyou我很好,谢谢你。也可以这样回答:Verywell,thanks.

37、A:Colouritbrown.把它涂成棕色吧!B:Ok好。

38、Areyoufeelingsad/bored/angry?Yes,Iam/No,I'mnot.

39、morning!

40、英语句子写作的注意事项

41、写作过程中除了要求所写的句子准确之外,还应注意文章中旬式结构的变化,增加文章的可读性。

42、He'sfromAmerica.他来自美国。

43、即由于错误的连接,使句与句之间没有间断。

44、残缺句指句子残缺不全,它们可能只是一个从句或只是一个短语,不能以句子的形式独立存在,而只能充当句子的一个组成部分。

45、早上相见――A:Goodmorning.早上好!B:Goodmorning!早上好!

46、OldMacDonaldhadafarm.老麦克唐纳有一个农场。

47、你感到难过/无聊/生气吗?是/不。

48、—Let’sgotoschool!我们一起上学吧!

49、避免错位修饰

50、我觉得应该读,有些地区三年级开始接触英语,刚开始,要先说中文,然后背英文,这样能够中英文对应,更好的记忆,有助于英语的提高。

51、pears可以换成其他水果或者其他物品。

52、有时他们的妈妈帮助他们。

53、Let’shavesomecaketoday.今天我们吃些蛋糕吧。

54、回头见!Good-bye.Seeyoulater!

55、She'smyfriendtoo.她也是我的朋友。

56、问别人的名字――A:What’syourname?你叫什么名字?B:Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。

57、He'sastudent.他是一名学生。

58、Hisname'sJohn.他的名字叫约翰。

59、我们可以养只狗吗?不行。

60、避免残缺句

61、Hello!I'mLinda.

62、goodafternoon!

63、He'sinClass3.他在三班。

64、—What’syourname?你叫什么名字?

65、这句英语来自外研版英语三年级的第一课《MynameisLinda》,由Linda口中说出,表达出Linda自我介绍的意思。外研版英语三年级的教材是为3-6岁学习英语的孩子们量身定制的,通过简单易懂的课文、朗朗上口的歌曲、有趣生动的游戏等形式来帮助孩子们掌握英语基础知识,在轻松快乐的氛围中学习语言。每一句简单又富有感染力的英语句子都能够让孩子们深入浅出地学习,让他们在学习之余享受语言带来的乐趣

66、向别人问好――A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)

67、三年级英语上册第一课重点句子有:

68、Hisname'sZhangPeng.他的名字叫张鹏。

69、写好句子要注意以下几点:

70、A:Let’smakeapuppet!让我们做一个木偶。B:Great!好极了!Unit4

71、Hername'sMary.她的名字叫玛丽。

72、A:What’sthat?那是什么?B:It’sanelephant.那是一只大象。

73、Hello./Hi.你好!

74、A:I’dlikesomejuice,please.请给我一些果汁。B:Hereyouare.给你。

75、英语句子中的代词必须与其所指代的名词或代词在人称、数、性上保持一致,而且代词的指代必须十分清楚,否则读者就不能肯定它的所指,也就无法理解句子的意义了。

76、Ihaveacarrot.我有一根胡萝卜。

77、Theirmothersometimeshelpsthem.

78、Let'smakesomecardsforthem.让我们为他们做些卡片吧。

79、A:Let’splay.让我们玩。B:Ok.好。

80、She'sinClass5.她在五班。

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