句式杂糅是什么【精选33句】

1、古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。（谓语部分是判断句和陈述句杂糅。可在句末加"的"，形成"是……的"强调型结构,也可去掉"是"）句式杂糅是比较难分辨的，主要是要靠自己的语感和平时的积累，在这里给你列举集中常见的句式杂糅的类型

2、本着以……为原则（本着……的原则/以……为原则）

3、例1：风儿掠过麦田时，恰似黄河的滚滚波涛上下起伏

4、解析：此句话中“可以”与“堪”的语义出现了赘余。因为在汉语言中“堪”的含义本身就是可以，所以此句话需要把“可以”删除，或将“堪”字删除。

5、句式杂糅常见的有两种，一是两句混杂，既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法揉到一起，形成两句混杂。比如“听了他的报告，对我启发很大＂，就把单句表达法和复句表达法混杂在一起。二是前后牵连，即把前一句的后半句用作另一句的开头，硬把前后两句连成一句。如“听到领导宣布我们获奖时，大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的”，把“大家有……感觉”和“（这种）既光荣……是颇难形容的”凑在一块。2.成分残缺是指不符合省略的条件，而缺少应有的成分，造成句子结构不完整，表意不准确。有主语、谓语、宾语残缺，也有缺少必要的定语或状语的。

6、例2:我们不要过于溺爱孩子。

7、例1：东方明珠可以堪称世界一流建筑

8、即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象，就是句式杂糅。）

9、句式杂糅又称为结构混乱

10、把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。

11、总的来说，句式杂糅是将不同的句式混合在一起，而结构混乱是指句子内部的结构不清晰，这两种错误都会影响句子的表达和理解。

12、是由于……导致的（是由于……/是由……导致的）

13、成分的残缺

14、所谓的成分赘余，就是在句子的表达中存在一定程度的语义重复，出现了多余的表述状态。

15、杂糅就是把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。

16、（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象，就是句式杂糅。）

17、其根本原因是……在作怪（其根本原因是……/是……在作怪）5．成分有……配制而成的（成分有……/是由……配制而成的）6.包括……组成（包括……/由……组成）7.打着……为幌子（打着……的幌子/以……为幌子）8.借口……为名义（借口……/以……为名义）9.由于……正确领导下（由于……正确领导/在……正确领导下）10.对于……问题上（对于……问题/在……问题上）11.大多是以……为主（大多是……/以……为主）12.听到……的消息传来（听到……的消息/……的消息传来）13.深受……所欢迎（深受……欢迎/为……所欢迎）14.比去年同期相比……（与去年同期相比……/比去年同期……）15.受……因素的影响造成的（受……因素的影响/是由……因素造成的）16.最好……比较合适（最好……/……比较合适）17.目的是为了……（目的是……/是为了……）还有个人的一点小经验就是可以用缩句来试试看判断病句

18、是由于……的结果（是由于……/是……的结果）

19、结构混乱是指句子内部的结构不清晰，缺乏明确的主谓宾关系，或者主谓宾关系不正确。例如：“这个城市的环境污染很严重，这是由于工业发展和人口增长所导致的。”这个句子中，“这是由于工业发展和人口增长所导致的”是一个不完整的句子，缺少主语，应该改为“这是由于工业发展和人口增长导致的”。

20、所谓的成分残缺，就是在句子的表达中缺少了必要的成分。而在成分的缺失中，缺少主语和宾语的情况尤其明显。

21、主语的缺失：

22、句式杂糅是把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠结。句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。

23、“句式杂糅”是指本来两个结构合理、表意清楚的句子糅合在一起，引起结构混乱，造成表意不规范。

24、解析：通过对这句话的分析，可能很难洞察出句子内部之间的问题。但仔细分析句间的关联性，我们可以发现“溺爱”中的“溺”本身含有超过、过于的含义，如果在一句话里前后的两个词含义一致，那么一定会存在表述上赘余的问题，所以这句中的正确表述应该是：“我们不应该过于爱孩子”或“我们不应该溺爱孩子”。

25、解析：乍一看这句话并不存在任何的问题，但如果对整句话进行缩句，会发现是缺失主语的状态。也就是平时我们所强调的无主句。风儿掠过麦田时，相当于是一个伴随性的时间状语，不能担当整句话的主语成分，后面到底是谁恰似波涛上下起伏，其实是没有表明清楚的。综上，这句话应该在“恰似”的前面加上一个主语成分，如“麦田”即可。

26、例2：李老师荣获校先进工作者

27、（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象,就是句式杂糅。

28、句式杂糅和结构混乱都是语法错误，但它们的表现形式略有不同。

29、句式杂糅，是指一个句子中有两种句式，表达有歧义。结构混乱是指结构缺乏逻辑性，是从文章整体布局上来说。

30、解析：这句话还依然可以用缩句的方法来处理如上的问题。缩句之后的主语是李老师，谓语动词是荣获，宾语缺失。所以这句话处于缺失宾语的状态，如果要进行改正，则需要在后面加一个宾语，如：的荣誉称号等成分的赘余。

31、句式杂糅是指将两种或两种以上的句式混合在一起，造成句子结构混乱，表意不清。例如：“这本书的作者是一位农民，他写了很多关于农村生活的。”这个句子中，“这本书的作者是一位农民”和“他写了很多关于农村生活的”是两个独立的句子，应该分别表达，但这里将它们杂糅在一起，造成了句子结构的混乱。

32、宾语的缺失：

33、句式杂糅是两个句子融合到一起，表意不明，成分残缺指句子缺少成分，语句不完整。

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