不谦虚失败的例子精选76句

不谦虚失败的例子

1、班固在《汉书》中说：“君子不学，不成其德。”意思是有道德有修养的人不学习，也不能成就他的德行。“孔融让梨”的故事，传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样，但其后来的历史却并不光彩。史料记载，建安九年袁绍之子袁谭率兵攻破青州之时，孔融竟然丢下城中百姓、自己的妻子和孩子，在士兵的掩护下悄悄地逃离了青州城。也是在这一次战争中，城中很多百姓包括他的妻子孩子都死在乱兵的屠刀下。正因为孔融有此污点，在历史上人们对孔融评价并不高，曹操评：“见融浮艳，好作变异，眩其诳诈。”葛洪评：“不达治务，所在败绩。”司马光评：“才疏意广，高谈清教。”徐钧评：“才疏意广终无就，已兆清虚西晋风。”还有其他二十多人对他文学作品的评价。孔融在历史上文化的名声超过做人的名声，他之所以名气大，是因为“4岁让梨”和文章写得好。

2、美是人性的光芒，是品质的溢现。美就像荒漠里的一粒种子，能够让荒漠变成绿洲。真的做了一件美事，帮人家解决了一件大事，那真是说在口上，乐在心中。就像一首歌唱的那样：“这个世界不是有钱人的世界，也不是无钱人的世界，而是有心人的世界。要相信，一言之美，一行之美，不会枉费，胜过千金。”

3、有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢?不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问，自己是博士生哪!

4、灰头土脸的流浪儿在寺院里剃发沐浴后，就变成了一个干净利索的小沙弥。

5、篇四：关于谦虚不骄傲的小故事

6、寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿。这个流浪儿头脑非常灵活，给人一种脚勤嘴快的感觉。

7、真正谦虚的人，能够深刻地看出自己在这个世界上的位置，准确地估价出自己的天赋与潜能。面对广大未知的世界，能够保持强烈的好奇心与不满足感，并由此产生一种永不言败的进取心。

8、例如，他一旦领悟了某个禅理，就一遍遍地向法师和其他僧侣炫耀;更可笑的是，当法师为了鼓励他，刚刚夸奖他几句，他马上就在众僧面前显摆，甚至把任何人都不放在眼里，大有唯我独尊、不可一世之势。

9、“哦，原来是这样啊，”法师以一种特殊的口吻说，“老衲还以为花开的时候得吵闹着炫耀一番呢。”

10、当时，豪格有正黄、镶黄和镶蓝三旗的支持，再加上自己所领的正蓝旗将领的拥护，在军事上占有绝对优势。而且，皇太极的二哥代善，认为豪格是“帝之长子，当承大统”。

11、叶天士于是改名换姓，费尽周折，才成为他门下弟子。叶天士虚心学习，针灸之术长进很快。一天，有人抬来一个神智昏迷的孕妇。刘医生诊脉后推辞不能治。

12、但谦虚并不等于谦卑，也不等于虚伪。在荣誉面前，谦虚是一种美德。为了赢得谦虚的名声而“谦虚”，就是虚伪；为了讨好他人而谦虚，就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚，也不需要虚伪的谦虚，只需要真实的谦虚。

13、邓稼先，出生于安徽怀宁，毕业于普渡大学，著名核物理学家，中国科学院院士，中国核武器研制开拓者和奠基者，被称为“两弹元勋”。1980年当选为中国科学院学部委员。1982年获国家自然科学奖一等奖。1985年获两项国家科技进步奖特等奖。1986年获全国劳动模范称号。

14、多尔衮和两白旗的官员则横眉冷对，坚决反对立豪格为君。主张由多尔衮登基的重臣也大有人在。

15、法师一边关照他的生活起居，一边苦口婆心、因势利导地教他为僧做人的一些基本常识。看他接受和领会问题比较快，又开始教他习字念书、诵读经文。

16、“没有，没有。”小沙弥高高兴兴地说，“它开放和闭合都是静悄悄的，哪会吵我呢?”

17、扁鹊谦虚的事例：有一次，齐国的国君要封扁鹊为“天下第一神医”。然而扁鹊却坚决不受，说自己并不是天下第一，自己的两个哥哥医术都比他高明。国王闻之稍感不解，问道：既然你的两个哥哥的医术都在你之上，为何此二人名不见经传？扁鹊答道：“我二哥扁雁能够治大病于小恙，还在那些重大疾病只出现微小症状之时，就能加以诊断并及时根治。

18、他听了“伟人”二字便摇摇头说：“不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得似乎是一个在海滨玩耍的孩子，偶然拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被熟悉，被发现哩。”停顿片刻，他又说：“假如说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”

19、君子不学，不成其德

20、然后不骄傲的视力。

21、张良在性格上是一个谦虚温和的人，他不曾锋芒毕露，也不曾向世人炫耀自己的聪明才智，但这丝毫没有影响他算无遗策的本领。

22、“那它晚上有没有吵着你?”法师问道。

23、伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)

24、也就在这个时候，法师发现了小沙弥的致命弱点——心浮气躁、喜欢张扬、骄傲自满。

25、说到古人，因为一句谦让话，丢了皇位，变成阶下囚，最终惨死的的深刻教训非豪格莫属。

26、可是当后来天下已定，大功告成时，李存勖却变得骄傲自满起来，纵情声色，终日与美女在一起。致使上下离心，国运日衰，三五年后就祸端骤起，自己也被乱箭射死。

27、曾经，朱婷的偶像是金软景，也就是韩国队长。金哥曾经是世界女排第一主攻，世界女排第一年薪获得者。但是很快的，朱婷就反超并了偶像，取代金软景成为世界第一主攻。在面对邓亚萍的提问时，朱婷笑称：我是世界第一，目前是。——朱婷非常谦虚，暗示竞争激烈，未来或许面对更大的挑战，不会被目前的成绩所牵绊。

28、成熟的谷穗，总是谦虚地地下头;勤奋的蚂蚁，总是悄无声息。做人不可自视其高，夸夸其谈，眼高于顶，必须要懂得谦虚。一个高傲自大的人，表现狂妄，实际是遮住了自己的眼睛，捂住了自己的耳朵，无法接受别人的意见，看不到真理与事实。

29、成功了。

30、篇三：关于谦虚不骄傲的小故事

不谦虚失败的例子

31、名人的谦逊事例名人的谦逊事例无论是在学习还是工作的过程中要做到不骄不躁,认真刻苦,有自己的方法,而不是盲目的骄傲自满。

32、一个人在任何时候都须懂得谦虚，所谓“满招损，谦受益”，时时保持谦虚方能以低姿态向他人学习，也才能有更多成长的机会。过多的炫耀只能证明自己的无知，收获一点点就自满自大，只能让自己止步不前，破坏潜心精进的心境。

33、这个故事充分的表明：人不可骄傲，一旦骄傲，若不收拾，将会祸端骤起，不利于己。

34、一天，法师把一盆含苞待放的夜来香送给这个小沙弥，让他在值更的时候，注意观察一下花卉的生长状况。

35、朱婷对于自己的天赋，直言不讳：我是有点天赋。这可以说是很谦虚了。球迷都知道，如果想成为普通运动员，有天赋再加上刻苦就可以。但是如果想成为顶尖运动员，那天赋是更重要的，否则汗水再多也白搭。这一点朱婷就体现的非常明显。

36、清代四大温病学家之一叶天士少承家学，随父亲行医，他不仅聪颖过人，更可贵的是谦虚好学，只要有超过自己的地方，就要登门拜师，向高人学习请教。

37、谦虚与骄傲

38、“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！

39、例子:谦虚谨慎应该一以贯之(李自成骄奢毁功业)

40、过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方?

41、所以他只是在家乡的村里小有名气，村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鸿的医术更加出神入化，能够防病于未然，只要看人一眼就可以判断出这个人可能得什么毛病，然后在其得病之前就及时治疗。所以只有家里人知道大哥的医术高明，连村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鹊，既不能治大病于小恙，又不能防病于未然，等到我妙手回春时，病人已经病入膏肓了，所以我的两个没有名气的哥哥才是神医，而我只是名满天下的名医

42、在双方僵持不下的时候，豪格自己却多次说自己“德小福薄”，不配继承皇位。其实，这是谦虚表姿态的一句话，却让支持豪格的大臣寒了心。最终，多尔衮顺势提出福临继承大统，并获一致通过。

43、例如元末明初大学问家宋濂就是凭着刻苦勤奋，谦虚好学的精神，克服了常人克服不了的困难成就了最好的自己。

44、叶天士仔细观察，发现孕妇是胎儿不能转胞，痛得不省人事。他就取针在孕妇脐下刺了一下，叫人马上抬回家去。到家后胎儿果然产下。刘医生很惊奇，详加询问才知道这个徒弟原来是大名鼎鼎的叶天士，心中很感动，就把自己的针灸医术全部传授给了他。

45、其实刘邦与张良的相遇也算得上是命中注定，如果当时他遇到的不是刘邦，他也许会选择去辅佐别的人，而刘邦当初遇到的不是张良，他也未必能够称霸天下，所以说，冥冥之中一切自有天命。

46、张良本身出生在韩国，家世显赫，后来韩国被灭，他和天下百姓一样痛恨秦国的霸道独行。

47、后来在一次偶然的机会，张良认识了刘邦。张良时常向他提出一些有建设性的建议，而刘邦也都一一采纳，这让张良深深地觉得，他是一个值得追随的明君。而刘邦也被他的才气和智慧所打动，因此越发地器重张良。

48、中国女排拥有朱婷，真是幸事！有再好的教练，有再先进的战术，没有好的球员去执行也不行。更何况有了朱婷这样优秀还有天赋，谦虚很很努力的运动员。朱婷的确非常谦虚，无论是场上还是场下，都是那样的得体和朴素，非常让人喜欢。

49、相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。比如自满亡国的故事：

50、扁鹊谦虚的事例。周总理朴素。坦然承认无知传说著名思想家孔子在去齐国的途中,遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的远近.一个说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上远中午近;另一个说,早上的太阳大得像篷盖,中午小得像菜盘,所以太阳早上近,中午远,他们请孔子评理,孔子想不出谁对谁错,只好老实承认自己回答不了这个问题.

51、“4岁让梨”的孔融，长大后当了守城官，结果弃城而逃，这说明人的忠贞、道德思想是个变化的过程。人到了一定的年龄，一个是朝优秀方面变化，一个是朝卑劣的方面变化。所以古人特别讲究“学成其德”，任何人的德行的养成都是学习而来的，不学习好品德出不来。苏格拉底说：“知识即美德。”《菜根谭》里说：“欲养大德、必得大道；欲得大道、必先治学。”说的都是这个道理。

52、古人早就提倡立言立德立行，但是很多人做人做事都不如他的做文。所以孔子说，言辞好能作文的人，不一定做人就好。言下之意，言和行是有距离的。能言者，行未必妙；能行者，言未必好。人在言和行上很难完美统一起来，至少孔融是一个典型。

53、牛顿是科学史上的巨人之一。恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说：“你是我们这个时代的伟人。”

54、人的好品德好思想是从哪里来的呢？既不是从天上掉下来，也不是从娘胎里固有带出来，而是从不断学习当中得来的。

55、两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢”?

56、这样的事例比如很多。比如人造卫星。

57、我国著名政治家毛泽东曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。

58、火箭上天。

59、博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。只听咚的一声，博士生栽到了水里。

60、学习是修身养德的法宝，学有所获，心有所得，才能明是非、知善恶、辨美丑。王阳明有个比喻：“種树者必培其根，种德者必养其心。”他在给儿子的家书中说：“凡做人，在心地;心地好，是良士;心地恶，是凶类。譬树果，心是蒂;蒂若坏，果必坠。”心是根本，心就像果实的蒂，蒂要是坏了，结出的果子肯定因不成熟而坠落。做人做事最重要的就是养心。一个人内心恶念盖过了善念，就要做坏事;一个人内心不安稳、不安定，也无法成事。王阳明这里用种树作比喻，告诉我们，内心是修德、做事的基础。

不谦虚失败的例子

61、小沙弥愣了一下，脸刷地一下就红了，喏喏地对法师说：“弟子知错了!弟子知错了!”

62、所以，从这个故事可以得出：求学之路没有止境，关键在于你肯不肯学或者也是你虚心好学。

63、五代时，晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前，李克用留给儿子李存勖3支箭，嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志，出征时将3支箭装入锦囊，凯旋后则祭祀在祖庙，以此激励自己奋发图强。在此强大的推动力下，李存勖攻城略地，灭燕破梁，又败契丹，无往不胜。“意气之盛，可谓壮哉！”

64、相传我国著名诗人白居易，每当做好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。

65、我们中国的科学家们。研究。一项。科学。成果。

66、明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，礼贤下士，因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大，功绩的显赫，他的骄傲情绪一天天滋长起来，贪图享受，拒听忠言，居然杀害了向他进谏的忠臣李岩，以致军心涣散，辉煌功业毁于一旦，落得个自身被害的结局。

67、有位山东的刘姓名医擅长针灸，叶天士托人表达了拜师之意，刘医生听说他的大名，说什么也不肯。

68、如果不能超越他人，那就超越自己

69、像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。

70、综上所述，“谦受益，满招损。”谦虚使人取得成就，赢得别人的称颂，而骄傲却令人不思进取，招致不良的后果。这充分说明，虚心是取得成就的第一步。

71、豪格，是清太宗皇太极之长子，因为军功重新晋封为亲王。皇太极突然去世后，皇位最有力的竞争者，不是年幼的福临，而是豪格和他的叔叔皇太极。

72、第二天一早，还没等法师找他，他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地找上门来，当着众僧的面大声对法师说：“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放，清香四溢，美不胜收，可是一到早上，它便又收敛了它的香芳蕊……”

73、学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。

74、宋朝的张雍儿时顽劣，不爱读书，玩捉迷藏经常把邻居的地窖给堵上，要不从墙缝向人家里面灌烟，呛得人家不得安宁。后来他发奋读书，宋太祖开宝六年中举，做了东关县尉，后改作梓州太守。有人作乱时，张雍带兵保卫梓州，固守城池，与叛贼斗智斗勇80日，最后成功解围。君王知道后封他为给事中，直到晋升为丞相。张雍最大的贡献是退休回乡，修建学堂，招收学子。他还经常去河南、西川和京都走动，在民间调查中看到水利对社会的重大效益，所以在教学中特别设立了水利一科。让弟子在学习儒家理论的同时，也能掌握一些实际有用的专业知识，以便学生适应在社会上的需求，这在中国教育学史上是非常难能可贵的。从一个宰相变成教书匠，这是多大的反差呀，可是在张雍看来，这是坏事变好事，退则思修，可以检讨人生的经验。

75、科学家们。永不骄傲，再接再厉，勇攀高峰。

76、悲剧的故事，还未结束，顺治五年，多尔衮以隐瞒其部将冒功、起用罪人之弟的罪名，把豪格下狱，四月死于狱中，年仅四十岁。豪格死后，其福晋为多尔衮所纳。

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